計算:
(1)
12
+
1
2
-2
1
3

(2)
6
×
3
2
-
32
-
8
2
考點:二次根式的混合運算
專題:計算題
分析:(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可;
(2)先利用二次根式的乘法把
6
化為
2
×
3
和把
32
、
8
化為最簡二次根式,再進行二次根式的除法運算,然后進行減法運算.
解答:解:(1)原式=2
3
+
2
2
-
2
3
3

=
4
3
3
+
2
2
;
(2)原式=
2
×
3
×
3
2
-
4
2
-2
2
2

=3-2
=1.
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.
練習冊系列答案
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m
x
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(2)求△AOB的面積.

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已知方程組
x+y=-7-a
x-y=1+3a
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(1)求a的取值范圍;
(2)化簡|a-3|+|a+4|;
(3)在a的取值范圍中,a為何整數(shù)時,不等式2ax+x>2a+1的解為x<1?

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2
,求:(
1
x-1
+
1
x+1
)÷(
1
x2-1
+1)
的值.

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如圖,在圖1中,互不重疊的三角形共有4個,在圖2中,互不重疊的三角形共有7個,在圖3中,互不重疊的三角形共有10個,…,
(1)第4個圖中互不重疊的三角形有幾個?
(2)在第n個圖形中,互不重疊的三角形共有幾個?(用含n的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,AC、BD相交于點O,BO=7,DO=3,AC=25,則AO=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若非零實數(shù)a與b同號,且a2-ab-6b2=0,則
3a-4b
2a+7b
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則∠B=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若x2=0.04,則x=
 
;若(y-1)3=-8,則y=
 

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