寫出一個比-2大的實數(shù)
 
．
考點：實數(shù)大小比較
專題：開放型
分析：因為正數(shù)和0都大于負數(shù)，絕對值小于2的負數(shù)也比-2大，所以比-2大的實數(shù)有無數(shù)個，如-1，0．
解答：解：例如，|-2|＞|-1|，所以-1＞-2，故比-2大的實數(shù)有-1，答案不唯一．
故答案是：-1（只要比-2大即可）．
點評：本題考查了實數(shù)大小比較．比較有理數(shù)的大小的方法：（1）負數(shù)＜0＜正數(shù)；（2）兩個負數(shù)，絕對值大的反而�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

對于拋物線y=-（x-1）2+2，下列說法中錯誤的是（　　）
A、對稱軸是直線x=1
B、頂點坐標是（1，2）
C、當x＞1時，y隨x的增大而減小
D、當x=1時，函數(shù)y的最小值為2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

靠墻擺放梯子時，若梯子底端離墻的距離為梯子長度的
1
3
，則梯子比較穩(wěn)定．
（1）當梯子穩(wěn)定擺放的情況下，3米的梯子能達到多高的墻？（結(jié)果保留根號）
（2）要達到4米高的墻頭，梯子至少要多長？（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

北京兩會期間，記者隨機抽取參會的部分代表，對他們某天發(fā)表提議的次數(shù)進行統(tǒng)計，其結(jié)果如下表，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，已知B、E兩組發(fā)表提議的人數(shù)的比為5：2，請結(jié)合圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題：
發(fā)表提議次數(shù)“n”
A0≤n＜3
B3≤n＜6
C6≤n＜9
D9≤n＜12
E12≤n＜15
F15≤n＜18
（1）求出樣本容量，并補全直方圖；
（2）會議期間組織1700名代表調(diào)研，請估計在這一天里發(fā)表提議次數(shù)不少于12次的人數(shù)；
（3）已知A組發(fā)表提議的代表中恰有1為女士，E組發(fā)表提議的代表中只有2位男士，現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位代表寫報告，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求所抽的兩位代表恰好是一男一女的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=-（x-1）2+2的頂點坐標是（　�。�
A、（1，-2）
B、（1，2）
C、（-1，2）
D、（-1，-2）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示的曲邊三角形可按下述方法作出：作等邊三角形ABC；分別以點A，B，C為圓心，以AB的長為半徑作
BC
，
AC
，
AB
．三段弧所圍成的圖形就是一個曲邊三角形，如果一個曲邊三角形的周長為π，那么它的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在英語句子“I  like  jing  han“（我喜歡京翰）中任選一個字母，這個字母為“i”的概率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
10

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，M是等邊△ABC的邊BC上一點，以AM為一邊向外作等邊△AMN，連接NB，請找出圖中的一組全等三角形，并進行證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

對于實數(shù)x我們規(guī)定[x]大于x最大整數(shù)，例如[1.2]=1，[3]=3，[-2.5]=-3，[
x+4
10
]=6，那么x的值為（　�。�
A、40B、45C、51D、56

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