計(jì)算:(
5
3
)0+(-2)3+(-
1
3
)-3÷|-3|
分析:分別根據(jù)0指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、數(shù)的乘方及絕對值的性質(zhì)計(jì)算出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:原式=1-8-27÷3
=1-8-9
=-16.
點(diǎn)評:本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知0指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、數(shù)的乘方及絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

15、計(jì)算23°53′×3+107°43′÷5=
93°11′36″

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:53.87×47-538.7×3.9+5387×0.92.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下內(nèi)容,并解決所提出的問題:
(1)我們知道:23=2×2×2;25=2×2×2×2×2;所以23×25=(2×2×2)×(2×2×2×2×2)=28
(2)用與(1)相同的方法可計(jì)算得53×54=5( 7。;a3•a4=a( 7 )
(3)歸納以上的學(xué)習(xí)過程,可猜測結(jié)論:am•an=
am+n
am+n

(4)利用以上的結(jié)論計(jì)算以下各題:①102004×102005=
104009
104009
;    ②x2•x3•x4=
x9
x9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:[53-4×(-5)2-(-1)10]÷(-24-24+24)=
-1
-1

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