（8分）如圖，方格紙中有一條美麗可愛的小金魚．

(1)在同一方格紙中，畫出將小金魚圖案繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的圖案；

(2)在同一方格紙中，并在y軸的右側(cè)，將原小金魚圖案以原點(diǎn)O為位似中心放大，使它們的相似比為2∶1，畫出放大后小金魚的圖案．

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【解析】

試題分析：（1）直接根據(jù)旋轉(zhuǎn)作圖的方法作圖即可；

（2）根據(jù)位似作圖的方法作圖，如位似中心在中間的圖形作法為①確定位似中心，②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn)；③根據(jù)相似比2：1，確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn)；順次連接上述各點(diǎn)，得到放大的圖形．

試題解析：

考點(diǎn)：旋轉(zhuǎn)變換，位似圖形

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已知圓錐的底面半徑為3，側(cè)面積為15，則這個(gè)圓錐的高為 ．

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如圖，等腰△中，，D是BC上一點(diǎn)，且．

（1）求證：△∽△；

（2）若，，求的長；

（3）若，求的度數(shù)．

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從 ，，，，，，，，，這十個(gè)數(shù)中隨機(jī)取出一個(gè)數(shù)，取出的數(shù)是的倍數(shù)

的概率是 （ ）

A． B． C． D．

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的值為 （ ）

A． B． C． D．

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如圖，點(diǎn)A(3，n)在雙曲線y=上，過點(diǎn)A作 AC⊥x軸，垂足為C．線段OA的垂直平分線交OC于點(diǎn)B，則△ABC周長的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濱州地區(qū)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在兩建筑物之間有一旗桿，高15米，從A點(diǎn)經(jīng)過旗桿頂點(diǎn)恰好看到矮建筑物的墻角C點(diǎn)，且俯角α為60º，又從A點(diǎn)測得D點(diǎn)的俯角β為30º，若旗桿底點(diǎn)G為BC的中點(diǎn)，則矮建筑物的高CD為（ ）

A．20米 B．米 C．米 D．米

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如圖，線段OB放置在正方形網(wǎng)格中，現(xiàn)請你分別在圖1、圖2、圖3添畫（工具只能用直尺）射線OA，使tan∠AOB的值分別為1、2、3．

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下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（ ）

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