3．如果分式$\frac{{x}^{2}-1}{x+1}$有意義，則x≠-1．

分析 根據(jù)分式有意義的條件：分母≠0，據(jù)此即可解不等式求解．

解答 解：根據(jù)題意得：x+1≠0，
解得：x≠-1．
故答案是：≠-1．

點(diǎn)評 本題考查了分式有意義的條件，分母不等于0，理解有意義的條件是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在同一平面內(nèi)，若三條互不重合的直線的位置a，b，c滿足a⊥b，a⊥c，則b與c關(guān)系為b∥c．

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14．一個正多邊形的每個內(nèi)角度數(shù)均為135°，則它的邊數(shù)為8．

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11．一輛汽車在筆直的公路上行駛，兩次拐彎后，仍在原來的方向上平行前進(jìn)，那么兩次拐彎的角度是（　�。�
A．第一次右拐80°第二次左拐100°B．第一次左拐80°第二次左拐100°
C．第一次右拐80°第二次右拐80°D．第一次左拐80°第二次右拐80°

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18．若|x+2|+$\sqrt{y-3}$=0，則xy的值為（　�。�
A．-8B．6C．5D．-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖，平行四邊形ABCD中，∠ABC=60°，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在CD和BC的延長線上，AE∥BD，EF⊥BC，CF=$\sqrt{5}$．
（1）求證：四邊形ABDE是平行四邊形；
（2）求AB的長．

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15．已知樣本x1，x2，x3，…，xn的方差為2，則樣本3x1+7，3xn+7的方差為18．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）因式分解：
①16-4x2
②（x-1）（x+3）+4
（2）解方程
③$\frac{2}{3x}$=$\frac{1}{5-x}$ 
④$\frac{2}{x}$+$\frac{x}{x+3}$=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．當(dāng)x≠4時，分式$\frac{3}{4-x}$有意義．

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