先化簡(jiǎn),再求值:(
x-2
x2-4x+4
+
1
x+2
)÷
x2
x2-4
,其中x=-3.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:
分析:首先將括號(hào)里面通分運(yùn)算,進(jìn)而分解因式化簡(jiǎn)求出即可.
解答:解:(
x-2
x2-4x+4
+
1
x+2
)÷
x2
x2-4

=[
x-2
(x-2)2
+
1
x+2
(x+2)(x-2)
x2

=
2x
(x-2)(x+2)
×
(x+2)(x-2)
x2

=
2
x
,
將x=-3代入得:
原式=
2
x
=-
2
3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,正確進(jìn)行分式的通分運(yùn)算是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD是△ABC的角平分線,AD的垂直平分線交AD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)判斷△AFC與△BFA是否相似,并說(shuō)明理由,
(2)DF是FB、FC的比例中項(xiàng)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式組
x+8<4x-1
x≥m
的解為x>3,則m的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)中,購(gòu)進(jìn)甲乙兩種文具共100個(gè),甲文具的個(gè)數(shù)比乙文具的2倍多10個(gè),甲文具每個(gè)的進(jìn)貨價(jià)比乙文具高10元,將甲、乙兩種文具的進(jìn)價(jià)都提高20%進(jìn)行銷(xiāo)售,兩種文具共銷(xiāo)售2040元.
(1)求購(gòu)進(jìn)甲文具多少個(gè).
(2)求乙文具的進(jìn)貨單價(jià)為多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,己知∠B=
1
2
∠A=
1
3
∠C,AB=8cm.
(1)求證:△ABC為直角三角形;
(2)求AB邊上的中線長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)大圓的面積是兩個(gè)小圓的面積之和,如果大圓的半徑為rcm,兩個(gè)小圓的半徑分別為2cm和3cm,求r的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(a2+b2+1)(a2+b2)-6=0,求a2+b2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥DE,BC∥EF,那么你能判斷∠ABC與∠DEF的大小關(guān)系嗎?小穎據(jù)此得出結(jié)論:如果兩個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等,你認(rèn)為她的想法正確嗎?與同伴交流.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在六點(diǎn)和七點(diǎn)之間,什么時(shí)刻時(shí)針與分針重合?什么時(shí)刻時(shí)針與分針成平角?什么時(shí)刻時(shí)針與分針成直角?

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同步練習(xí)冊(cè)答案