小穎將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)擲了三次,你認為三次都是正面朝上的概率是(    )
A.B.C.D.
D.

試題分析:畫樹狀圖得:

∵共有8種等可能的結果,三次都是正面朝上的有1種情況,
∴三次都是正面朝上的概率是:
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個口袋中有3個大小相同的小球,球面上分別寫有數(shù)字1、2、3.從袋中隨機地摸出一個小球,記錄下數(shù)字后放回,再隨機地摸出一個小球.
(1)請用樹形圖或列表法中的一種,列舉出兩次摸出的球上數(shù)字的所有可能結果;
(2)求兩次摸出的球上的數(shù)字和為偶數(shù)的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

袋中裝有大小相同的2個紅球和2個綠球,
(1)先從袋中摸出1個球后放回,混合均勻后再摸出1個球,
① 求第一次摸到綠球,第二次摸到紅球的概率;
② 求兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率;
(2)先從袋中摸出1個球后不放回,再摸出1個球,則兩次摸到的球中有1個綠球和1個紅球的概率是多少?請直接寫出結果.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人用如圖所示的兩個分格均勻的轉(zhuǎn)盤做游戲:分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,若轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向一個數(shù)字(若指針恰好停在分格線上,則重轉(zhuǎn)一次),用所指的兩個數(shù)字作乘積,如果積大于10,那么甲獲勝;如果積不大于10,那么乙獲勝。請你解決下列問題:
(l)利用樹狀圖(或列表)的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結果; 
(2)求甲、乙兩人獲勝的概率。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,4張背面完全相同的紙牌(用①、②、③、④表示),在紙牌的正面分別寫有四個不同的條件,小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后,先隨機摸出一張(不放回),再隨機摸出一張.

(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌出現(xiàn)的所有可能結果;
(2)以兩次摸出牌上的結果為條件,求能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某班共有50名同學,其中有2名同學習慣用左手寫字,其余同學都習慣用右手寫字,老師隨機請1名同學到黑板板演,習慣用左手寫字的同學被選中的概率是         

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

小明和爸爸今年五一節(jié)準備到峨眉山去游玩,他們選擇了報國寺、伏虎寺、清音閣三個景點去游玩.如果他們各自在這三個景點中任選一個景點作為游玩的第一站(每個景點被選為第一站的可能性相同),那么他們都選擇報國寺為第一站的概率是       

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

不透明的布袋里有白球2個,紅球10個,它們除了顏色不同其余均相同,為了使從布袋里隨機摸一個球是白球的概率為,若白球個數(shù)保持不變,則要從布袋里拿去   個紅球.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,已有兩個小正方形被涂黑,再將圖中剩余的編號為1~7的小正方形中任意一個涂黑,則所得圖案是一個軸對稱圖形的概率是         

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