【題目】閱讀材料:如圖1中,點,在邊上,點上,,,延長,交于點,,求證:

等腰三角形是一種常見的軸對稱圖形,幾何試題中我們常將一腰所在的三角形沿著等腰三角形的對稱軸進行翻折,從而構(gòu)造軸對稱圖形.

小明的想法是:將放到中,沿等腰的對稱軸進行翻折,即作(如圖2)

小白的想法是:將放到中,沿等腰的對稱軸進行翻折,即作的延長線于(如圖3)

經(jīng)驗拓展:等邊中,上一點,連接上一點,,過點的延長線于點,若,求的長(用含,的式子表示)

【答案】①證明見解析;②證明見解析;[經(jīng)驗拓展]

【解析】

閱讀材料:①先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,最后根據(jù)等量代換即可得證;

②先根據(jù)三角形全等的判定定理得出,再根據(jù)三角形全等的性質(zhì)可得,又根據(jù)角的和差、等腰三角形的性質(zhì)得出兩組相等的角,然后根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)可得,即得證;

經(jīng)驗拓展:先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、鄰補角的定義得出,再根據(jù)三角形全等的判定定理與性質(zhì)得出,設(shè),根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)分別求出,然后根據(jù)角的和差可得,最后根據(jù)等腰三角形的判定與性質(zhì)得出,從而根據(jù)線段的和差即可得出答案.

閱讀材料:

①小明做法:作,則

,

,即

;

②小白做法:作的延長線于

,即

,即

;

經(jīng)驗拓展:延長至點,使得,連接

是等邊三角形,設(shè)

是等腰三角形

(等腰三角形的三線合一)

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,以AB上一點O為圓心,OA長為半徑的圓恰好與BC相切于點D,分別交AC、AB于點EF

1)若∠B=30°,求證:以AO、D、E為頂點的四邊形是菱形.

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)分別求這兩個函數(shù)的表達式.

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2)若tanBAD=,且OC=4,求BD的長.

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