利用函數(shù)圖象求的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用函數(shù)圖象求2x2-x-3=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-(2+m)x+1+m=0,
①求證:方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
②設(shè)m<0,且方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(其中x1<x2),若y是關(guān)于m的函數(shù),且y=
4x21-x1
,求這個(gè)函數(shù)的解析式;
③在②的條件下,利用函數(shù)圖象求關(guān)于m的方程y+m-3=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:關(guān)于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+2m+1=0
(1)求證:方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)設(shè)m<0,且方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1,x2(其中x1<x2),若y是關(guān)于m的函數(shù),且y=
6x21-x1
,求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,利用函數(shù)圖象求關(guān)于m的方程y+m-2=0的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•房山區(qū)二模)已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)當(dāng)m取何整數(shù)值時(shí),關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0的根都是整數(shù);
(2)若拋物線y=mx2-3(m-1)x+2m-3向左平移一個(gè)單位后,過反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)上的一點(diǎn)(-1,3),
①求拋物線y=mx2-3(m-1)x+2m-3的解析式;
②利用函數(shù)圖象求不等式
k
x
-kx>0的解集.

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