分析 (1)由直線y=kx+4過A(1,m),B(2,2)兩點(diǎn),列方程組求k、m的值,再把O、A、B三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式求a、b、c的值;
(2)過點(diǎn)D作DE⊥x軸于E點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,-2x2+5x),即可表示出△OCD的面積,然后求得△OCB的面積,由已知條件得出方程,解此方程求出點(diǎn)D的橫坐標(biāo),再求出縱坐標(biāo)即可.
解答 解:(1)∵直線y=kx+4過A(1,m),B(2,2)兩點(diǎn),
∴$\left\{\begin{array}{l}{k+4=m}\\{2k+4=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{m=3}\end{array}\right.$,
∴y=-x+4,A(1,3),
把O、A、B三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式,得$\left\{\begin{array}{l}{a+b+c=3}&{\;}\\{4a+2b+c=2}&{\;}\\{c=0}&{\;}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-2}&{\;}\\{b=5}&{\;}\\{c=0}&{\;}\end{array}\right.$,
∴拋物線的解析式為y=-2x2+5x;
(2)存在.理由如下:
過點(diǎn)D作DE⊥x軸于E點(diǎn),如圖所示:
設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,-2x2+5x),
∴S△OCD=$\frac{1}{2}$OC•DE=$\frac{1}{2}$×$\frac{5}{2}$×(-2x2+5x)=$\frac{5}{4}$(-2x2+5x),
∵S△OCB=$\frac{1}{2}$×OC×2=OC=$\frac{5}{2}$,
又∵S△OCD=$\frac{9}{16}$S△OCB,
∴$\frac{5}{4}$(-2x2+5x)=$\frac{9}{16}$×$\frac{5}{2}$,
解得:x1=$\frac{1}{4}$,x2=$\frac{9}{4}$,
∴當(dāng)x=$\frac{1}{4}$時(shí),y=$\frac{9}{8}$,
當(dāng)x=$\frac{9}{4}$時(shí),y=$\frac{9}{8}$,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為($\frac{1}{4}$,$\frac{9}{8}$)或($\frac{9}{4}$,$\frac{9}{8}$).
點(diǎn)評(píng) 此題考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的綜合應(yīng)用.此題綜合性很強(qiáng),解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,掌握點(diǎn)與函數(shù)的關(guān)系,圓的外心的定義,三角函數(shù)以及三角形面積的求解方法等知識(shí).注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2017屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級(jí)3月學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:判斷題
在圣誕節(jié)前夕,幾位同學(xué)到某文具店調(diào)查一種進(jìn)價(jià)為2元的圣誕賀卡的銷售情況,每張定價(jià)3元,每天能賣出500張,每張售價(jià)每上漲0.1元,其每天銷售量就減少10個(gè).另外,物價(jià)局規(guī)定,售價(jià)不得超過商品進(jìn)價(jià)的240%.據(jù)此,請(qǐng)你解答下面問題:
(1)要實(shí)現(xiàn)每天800元的利潤,應(yīng)如何定價(jià)?
(2)800元的利潤是否最大?如何定價(jià),才能獲得最大利潤?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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如果關(guān)于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是( 。
A. k< B. k<且k≠0 C. ﹣≤k< D. ﹣≤k<且k≠0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{12}$ | B. | $\sqrt{\frac{3}{2}}$ | C. | $\sqrt{\frac{2}{3}}$ | D. | $\sqrt{18}$ |
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