【題目】如圖,拋物線y=x2在第一象限內(nèi)經(jīng)過的整數(shù)點(橫坐標、縱坐標都為整數(shù)的點)依次為A1,A2,A3An.將拋物線y=x2沿直線Ly=x向上平移,得一系列拋物線,且滿足下列條件:拋物線的頂點M1M2,M3,Mn,都在直線Ly=x上;拋物線依次經(jīng)過點A1,A2,A3An,.則頂點M2014的坐標為_______

【答案】(4027,4027).

【解析】

試題解析:M1(a1,a1)是拋物線y1=(x-a12+a1的頂點,

拋物線y=x2與拋物線y1=(x-a12+a1相交于A1,

得x2=(x-a12+a1

即2a1x=a12+a1,

x=(a1+1).

x為整數(shù)點

a1=1,

M1(1,1);

M2(a2,a2)是拋物線y2=(x-a22+a2=x2-2a2x+a22+a2頂點,

拋物線y=x2與y2相交于A2,

x2=x2-2a2x+a22+a2

2a2x=a22+a2,

x=(a2+1).

x為整數(shù)點,

a2=3,

M2(3,3),

M3(a3,a3)是拋物線y2=(x-a32+a3=x2-2a3x+a32+a3頂點,

拋物線y=x2與y3相交于A3,

x2=x2-2a3x+a32+a3

2a3x=a32+a3,

x=(a3+1).

x為整數(shù)點

a3=5,

M3(5,5),

點M2014,兩坐標為:2014×2-1=4027,

M2014(4027,4027).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,將一張矩形紙片ABCD沿著對角線BD向上折疊,頂點C落到點E處,BEAD于點F

1)求證:BDF是等腰三角形;

2)如圖2,過點DDGBE,交BC于點G,連接FGBD于點O

①判斷四邊形BFDG的形狀,并說明理由;

②若AB=6,AD=8,求FG的長為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】直線MNx軸、y軸分別交于點MN,并且經(jīng)過第二、三、四象限,與反比例函數(shù)yk0)的圖象交于點A、B,過A、B兩點分別向x軸、y軸作垂線,垂足為C、DE、F,ADBF交于G點.

1)比較大小:S矩形ACOD  S矩形BEOF(填>,=,<).

2)求證:①AGGEBFBG;

AMBN;

3)若直線AB的解析式為y=﹣2x2,且AB3MN,則k的值為 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線相交于點,.

1)求的度數(shù);

2)若的平分線,那么的平分線嗎?說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為方便市民出行,甲、乙兩家公司推出專車服務(wù),運價收費如下:設(shè)行駛路程時,用含的代數(shù)式表示乙公司的運價.

行駛路程

收費標準

不超過的部分

起步價6

起步價7

超過不超過的部分

每公里2.1

每公里1.6

超出的部分

每公里2.2

1)當時,則費用表示為 元;當時,則費用表示為 .

2)當行駛路程時,對于乘客來說,哪個專車更合算,為什么?

3)當行駛路程時,對于乘客來說,哪個專車更合算,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一個有50個奇數(shù)排成的數(shù)陣,用如圖所示的框去框住四個數(shù),并求出這四個數(shù)的和,在下列給出的備選答案中,有可能是這四個數(shù)的和的是( 。

A. 114 B. 122 C. 220 D. 84

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某日的錢塘江觀潮信息如圖:

按上述信息,小紅將交叉潮形成后潮頭與乙地之間的距離s(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系用圖3表示,其中:“11:40時甲地交叉潮的潮頭離乙地12千米記為點A(0,12),點B坐標為(m,0),曲線BC可用二次函數(shù)s=t2+bt+c(b,c是常數(shù))刻畫.

(1)求m的值,并求出潮頭從甲地到乙地的速度;

(2)11:59時,小紅騎單車從乙地出發(fā),沿江邊公路以0.48千米/分的速度往甲地方向去看潮,問她幾分鐘后與潮頭相遇?

(3)相遇后,小紅立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭,沿江邊公路按潮頭速度與潮頭并行,但潮頭過乙地后均勻加速,而單車最高速度為0.48千米/分,小紅逐漸落后.問小紅與潮頭相遇到落后潮頭1.8千米共需多長時間?(潮水加速階段速度v=v0+(t﹣30),v0是加速前的速度).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于D.

(1)求證:ADC∽△CDB;

(2)若AC=2,AB=CD,求⊙O半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,∠B=90°,AB=8cmBC=6cm,P、QABC邊上的兩個動點,其中P點從點A開始沿AB方向運動且速度為每秒lcm,點Q從點B開始沿B→C→A方向運動,且速度為每秒2cm,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為t.

(1)出發(fā)2秒后,求線段PQ的長?

(2)當點Q在邊BC上運動時,出發(fā)兒秒鐘后,OPQB是等腰三角形?

(3)當點Q在邊CA上運動時,求能使BCQ成為等腰三角形的運動時間?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案