【題目】如圖:中,

求作邊上的垂直平分線,使得;將線段沿著的方向平移到線段(其中點(diǎn)平移到點(diǎn),畫出平移后的線段;(要求用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.)

連接、,試判斷四邊形是矩形嗎?說明理由.

【答案】 (1)作圖見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)以B,C為圓心,大于BC長為半徑化弧,兩弧交于一點(diǎn),過A與這一點(diǎn)作直線MN,MN為所求的BC的垂直平分線;以D為圓心,AB長為半徑化弧,再以A為圓心,BD長為半徑化弧,兩弧交于一點(diǎn)E,連接DE,線段DE為平移后的線段;

(2)首先證明四邊形ADCE為平行四邊形,再證明對(duì)角線AC=DE,可證出要求的結(jié)論.

如圖,為所求的的垂直平分線;

線段為平移后的線段;

四邊形為矩形,理由如下:

由平移的特征得:,,

的中點(diǎn),

,

,

∴四邊形為平行四邊形,

,

∴平行四邊形為矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某校學(xué)生對(duì)《最強(qiáng)大腦》、《朗讀者》、《中國詩詞大會(huì)》、《出彩中國人》四個(gè)電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)(要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛的節(jié)目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表:

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:

(1)______,______,______;

(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有學(xué)生1000名.根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜愛《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目的學(xué)生有多少名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為4的⊙O中,CD為直徑,弦ABCD且過半徑OD的中點(diǎn),點(diǎn)E為⊙O上一動(dòng)點(diǎn),CFAE于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)順時(shí)針運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)F所經(jīng)過的路徑長為( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線AB:y=kx+b交拋物線y=于點(diǎn)A、B(AB點(diǎn)左側(cè)),過點(diǎn)B的直線BD與拋物線只有唯一公共點(diǎn),且與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)D.

(1)若k=,b=2,求點(diǎn)A、B兩點(diǎn)坐標(biāo);

(2)ABy軸于點(diǎn)C,若BC=CD,OC=CE,點(diǎn)Ey軸正半軸上,EFx軸,交拋物線于點(diǎn)F,求EF的長;

(3)在(1)的條件下,P為射線BD上一動(dòng)點(diǎn),PNy軸交拋物線于點(diǎn)N,交直線于點(diǎn)Q,PMAN交直線于點(diǎn)M,求MQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:()如果我們能找到兩個(gè)實(shí)數(shù)x、y使,這樣,那么我們就稱和諧二次根式,則上述過程就稱之為化簡和諧二次根式”.

例如:.

()在進(jìn)行二次根式的化簡與運(yùn)算時(shí),我們有時(shí)還會(huì)碰上如一樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡:,那么我們稱這個(gè)過程為分式的分母有理化.

根據(jù)閱讀材料解決下列問題:

(1)化簡和諧二次根式:①___________,②___________

(2)已知,,求的值;

(3)設(shè)的小數(shù)部分為,求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,平分于點(diǎn),在上截取,過點(diǎn)于點(diǎn).求證:四邊形是菱形;

如圖中,平分的外角的延長線于點(diǎn),在的延長線上截取,過點(diǎn)的延長線于點(diǎn).四邊形還是菱形嗎?如果是,請(qǐng)證明;如果不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算

1(3x2y)3·(2xy3);

2-x-x-y

3-5x-x2+2x+1

4)(3x+y(-y+3x)

52a(a-2a3)-(-3a2)2;

6(x-3)(x+2)-(x+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式:

;②;③;④;⑤;⑥為常數(shù));⑦為常數(shù)).是二次函數(shù)的有( )

A. 1個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖鋼架中,∠A=,焊上等長的鋼條P1P2, P2P3, P3P4, P4P5……來加固鋼架.P1A= P1P2,且恰好用了4根鋼條,α的取值范圈是( )

A.15°≤ a <18°

B.15°< a ≤18°

C.18°≤ a <22.5°

D.18° < a ≤ 22.5°

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同步練習(xí)冊(cè)答案