如圖,△ABC內(nèi)接于半徑為2的⊙O,其中∠ABC=45°,∠ACB=60°,CD平分∠ACB交⊙O于D,點(diǎn)M,N分別是線段CD、AC上的動(dòng)點(diǎn),則MA+MN的最小值是( 。
A、
3
2
3
B、
6
C、2
2
D、
2
+
3
考點(diǎn):軸對(duì)稱(chēng)-最短路線問(wèn)題,圓周角定理
專(zhuān)題:
分析:連接OA,OC,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥AC,交CD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EA′⊥BC于點(diǎn)A′過(guò)點(diǎn)A′作A′N(xiāo)′⊥AC于點(diǎn)N′,則A′N(xiāo)′的長(zhǎng)即為MA+MN的最小值.
解答:解:連接OA,OC,
∵∠ABC=45°,OA=OC=2,
∴∠AOC=90°,
∴AC=
2OA2
=
2×4
=2
2

過(guò)點(diǎn)A作AE⊥AC,交CD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EA′⊥BC于點(diǎn)A′過(guò)點(diǎn)A′作A′N(xiāo)′⊥AC于點(diǎn)N′,
∵CD平分∠ACB交⊙O于D,
∴點(diǎn)A與點(diǎn)A′關(guān)于直線CD對(duì)稱(chēng),
∴A′N(xiāo)′的長(zhǎng)即為MA+MN的最小值,AC=A′C=2
2
,
∵∠ACB=60°,
∴A′N(xiāo)′=A′C•sin60°=2
2
×
3
2
=
6
,即MA+MN的最小值是
6

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)-最短路線問(wèn)題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
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如圖所示,已知?ABCD與?DCFE的周長(zhǎng)相等,且∠BAD=60°,∠CFE=110°.則下列結(jié)論;①四邊形ABFE為平行四邊形;②△ADE是等腰三角形;③?ABCD與?DCFE全等;④∠DAE=25°,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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直線L1:y=kx+b過(guò)點(diǎn)B(5,-1)且平行于直線y=-x,
(1)求直線L1的解析式;
(2)若直線L2:y=2x-2與直線L1交與點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,求由O,A,B,C四點(diǎn)組成的四邊形構(gòu)成的四邊形的面積.

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如圖,經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線交雙曲線y=-
6
x
(x<0)于點(diǎn)P,過(guò)P分別作x軸,y軸的垂線PA,PB,分別交雙曲線y=
k
x
(x<0)于C,D,連接CD,若
CD
OP
=
2
3
,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,A(4,0),B(0,4),D在第一象限,且DO=DB,△DOA為等腰三角形,則∠OBD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

矩形、菱形都具有的性質(zhì)是(  )
A、對(duì)角線相等
B、每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角
C、對(duì)角線互相平分
D、對(duì)角線互相垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):|a-
5
|+|b-
2
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AM是BC邊上的中線,AD⊥BC于D,求證:AB2-AC2=2BC•DM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠A=20.25°,∠B=20°18′,則∠A
 
∠B(填“>”、“<”或“=”).

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