分解因式： 。

3（a+3b）（a－3b）

【解析】

試題分析：本題首先提取公因式3，然后再利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算.原式=3（）=3（a+3b）（a－3b）.

考點(diǎn)：因式分解

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省劍川縣九年級上學(xué)期第三次統(tǒng)一模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程的根，則該三角形的周長是

A．14 B．12 C．12或14 D．以上都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省長沙麓山國際等四校九年級上學(xué)期第三次訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，P為AB延長線上的一個動點(diǎn)，過點(diǎn)P作⊙O的切線，切點(diǎn)為C，連接AC，BC，作∠APC的平分線交AC于點(diǎn)D．

下列結(jié)論正確的是 （寫出所有正確結(jié)論的序號）

①△CPD∽△DPA；

②若∠A=30°，則PC=BC；

③若∠CPA=30°，則PB=OB；

④無論點(diǎn)P在AB延長線上的位置如何變化，∠CDP為定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省長沙麓山國際等四校九年級上學(xué)期第三次訓(xùn)練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知關(guān)于的方程的解是，則的值為（ ）．

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

計(jì)算（每小題4分，共12分）。

（1）

（2）

（3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年新疆巴州蒙古族中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若∠1=40°，則∠2的度數(shù)為（ ）。

A．120° B．125° C．130° D．140°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面材料：如圖，點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，則A、B兩點(diǎn)之間的距離可以表示為︱a-b︱。

根據(jù)閱讀材料與你的理解回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示3與－2的兩點(diǎn)之間的距離是 。

（2）數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)7所對應(yīng)兩點(diǎn)之間的距離用絕對值符號可以表示為 。

（3）代數(shù)式︱x＋8︱可以表示數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù) 所對應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離；若︱x＋8︱＝5，則x= 。

（4）求代數(shù)式︱x＋1008︱＋︱x＋504︱＋︱x－1007︱的最小值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省西安市七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖經(jīng)過折疊不能圍成一個正方體的是（ ）。

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化簡3（x2+1）—2（—2x2+2）=_ ．

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