在菱形ABCD中,AC,BD交于點(diǎn)O,AC=16m,BD=12m,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向以2m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)沿BD方向以1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D,當(dāng)其中一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),另一點(diǎn)也隨即停止運(yùn)動(dòng).若點(diǎn)M,N同時(shí)出發(fā),△MON的面積為1m2時(shí),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間不可能為(  )
A、(5+
2
)s
B、(5-
2
)s
C、5s
D、(5+
3
)s
考點(diǎn):菱形的性質(zhì)
專題:動(dòng)點(diǎn)型
分析:如圖,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.按0≤t≤4,4<t<6,6≤t≤8三種情況來(lái)分類討論,逐一解析,即可解決問(wèn)題.
解答:解:如圖,由題意得:AO=8,BO=6;OM⊥ON;
設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts.當(dāng)0≤t≤4時(shí),
∵OM=8-2t,ON=6-2t,
1
2
(8-2t)(6-t)=1,解得:t=5-
2
或5+
2
(舍去),
當(dāng)4<t<6時(shí),OM=2t-8,ON=6-t,
1
2
(2t-8)(6-t)=1,解得:t=5.
當(dāng)6≤t≤8時(shí),OM=2t-8,ON=t-6,
1
2
(2t-8)(t-6)=1,
解得:t=5+
2
或5-
2
(舍去),
故選D.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了菱形的性質(zhì)及其應(yīng)用問(wèn)題;解題的關(guān)鍵是運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想,按三種情況分類討論,逐一解析;對(duì)綜合的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力提出了一定的要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一個(gè)樓梯的總長(zhǎng)度為5米,總高度為4米,若在樓梯上鋪地毯,至少需要多少米?

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如圖,AB∥CD,EF分別交于AB、CD于E、F,若∠AEG=∠DFH,求證:EG∥FH.

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并購(gòu)重組已成為企業(yè)快速發(fā)展的重要舉措.創(chuàng)辦于2013年1月原始資產(chǎn)為5000萬(wàn)元/年均資產(chǎn)增長(zhǎng)率為10%的某汽車制造企業(yè)與創(chuàng)辦于2014年1月年資產(chǎn)增長(zhǎng)率為x%的某地圖導(dǎo)航企業(yè)在2015年1月資產(chǎn)、資源得以完美組合,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資產(chǎn)達(dá)到7200萬(wàn)元.重組后預(yù)計(jì)新企業(yè)將以高出重組前地圖導(dǎo)航企業(yè)年資產(chǎn)增長(zhǎng)率5個(gè)百分點(diǎn)的速度發(fā)展,2017年1月資產(chǎn)有望達(dá)到10368萬(wàn)元.
(1)用含x的代數(shù)式表示2016年1月新企業(yè)的資產(chǎn);
(2)求地圖導(dǎo)航企業(yè)2014年1月的原始資產(chǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△DEF是△ABC平移后的圖形,點(diǎn)D是點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
(1)作出△ABC.
(2)你還有其他作法嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某零件如圖所示,求圖中陰影部分的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分式
1
2x2y
,
4
3xz2
,
5
4xz
的最簡(jiǎn)公分母是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A(-1,4),C(m,-2),AB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B.
(1)求函數(shù)y1=ax+b與y2=
k
x
的解析式;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),y2>y1;
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△PAO為等腰三角形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)軸上點(diǎn)A,B的位置如圖所示,若點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱的點(diǎn)是C,則C點(diǎn)表示的數(shù)是
 

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