【題目】如圖,在ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,點(diǎn)DAB的中點(diǎn).

1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由BC點(diǎn)運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.

①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,當(dāng)經(jīng)過1秒時(shí),BPDCQP是否全等,請判斷并說明理由;

②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時(shí),能夠使BPD≌△CPQ?

2)若點(diǎn)Q以②的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿ABC的三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時(shí)間,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC的哪條邊上會相遇?

【答案】1)①是,見解析;②;(2)24秒,BC

【解析】

1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根據(jù)等邊對等角求得∠B=C,最后根據(jù)SAS即可證明;

②因?yàn)?/span>VPVQ,所以BPCQ,又∠B=C,要使△BPD與△CQP全等,只能BP=CP=4.5,根據(jù)全等得出CQ=BD=6,然后根據(jù)運(yùn)動速度求得運(yùn)動時(shí)間,根據(jù)時(shí)間和CQ的長即可求得Q的運(yùn)動速度;

2)因?yàn)?/span>VQ>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,據(jù)此列出方程,解這個(gè)方程即可求得.

解答:

(1)①∵t=1()

BP=CQ=3(cm)

AB=12,DAB中點(diǎn)

BD=6(cm)

又∵PC=BCBP=93=6(cm)

PC=BD

AB=AC

∴∠B=C

在△BPD與△CQP中,

∴△BPD≌△CQP(SAS);

②∵VPVQ

BPCQ

又∵∠B=C

要使△BPD≌△CPQ,只能BP=CP=4.5(cm)

∵△BPD≌△CPQ

CQ=BD=6(cm)

∴點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間,

此時(shí).

(2)因?yàn)?/span>VQ>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,

設(shè)經(jīng)過x秒后PQ第一次相遇,依題意得4x=3x+2×12

解得x=24()

此時(shí)P運(yùn)動了24×3=72(cm)

又∵△ABC的周長為33cm,72÷33=26

∴點(diǎn)P、QBC邊上相遇,即經(jīng)過了24秒,點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在BC邊上相遇。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有四個(gè)結(jié)論:①若,則

②若,,則的值為;

③若的運(yùn)算結(jié)果中不含項(xiàng),則

④若,,則可表示為

其中正確的是(填序號)是:______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017湖南株洲)如圖示,若ABC內(nèi)一點(diǎn)P滿足∠PAC=PBA=PCB,則點(diǎn)PABC的布洛卡點(diǎn).三角形的布洛卡點(diǎn)(Brocard point)是法國數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教育家克洛爾(A.L.Crelle 1780﹣1855)于1816年首次發(fā)現(xiàn),但他的發(fā)現(xiàn)并未被當(dāng)時(shí)的人們所注意,1875年,布洛卡點(diǎn)被一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者法國軍官布洛卡(Brocard 1845﹣1922)重新發(fā)現(xiàn),并用他的名字命名.問題:已知在等腰直角三角形DEF中,∠EDF=90°,若點(diǎn)QDEF的布洛卡點(diǎn),DQ=1,則EQ+FQ=( )

A. 5 B. 4 C. 3+ D. 2+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017甘肅省天水市)△ABC和△DEF是兩個(gè)全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的頂點(diǎn)E與△ABC的斜邊BC的中點(diǎn)重合,將△DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段DE與線段AB相交于點(diǎn)P,線段EF與射線CA相交于點(diǎn)Q

1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)Q在線段AC上,且AP=AQ時(shí),求證:△BPE≌△CQE;

2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CA的延長線上時(shí),求證:△BPE∽△CEQ;并求當(dāng)BP=2,CQ=9時(shí)BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠B=60°CD⊙O的直徑,點(diǎn)PCD延長線上的一點(diǎn),且AP=AC

1)求證:PA⊙O的切線;

2)若PD=,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中,①等腰三角形兩腰上的高相等;②在空間中,垂直于同一直線的兩直線平行;③兩條直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等;④一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行, 則這兩個(gè)角相等. 其中真命題的個(gè)數(shù)有 __________個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道,有一個(gè)內(nèi)角是直角的三角形是直角三角形.其中直角所在的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊(如圖①所示).?dāng)?shù)學(xué)家已發(fā)現(xiàn)在一個(gè)直角三角形中,兩個(gè)直角邊邊長的平方和等于斜邊長的平方.如果設(shè)直角三角形的兩條直角邊長度分別是ab,斜邊長度是c,那么可以用數(shù)學(xué)語言表達(dá):a2+b2c2.已知,如圖,在長方形ABCD中,AB4,AD6.延長BC到點(diǎn)E,使CE3,連接DE

1DE的長為   

2)動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿BCCDDA向終點(diǎn)A運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為t秒,求當(dāng)t為何值時(shí),△ABP和△DCE全等?

3)若動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度僅沿著BE向終點(diǎn)E運(yùn)動,連接DP.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間為t秒,是否存在t,使△PDE為等腰三角形?若存在,請直接寫出t的值;否則,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形紙片.把紙片ABCD折疊,使點(diǎn)B恰好落在CD邊上,折痕為AF.且AB=10cm、AD=8cm、DE=6cm

1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;

2)如圖2,以點(diǎn)B為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向、豎直方向?yàn)?/span>x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,求直線AF的解析式;

3)在(2)中的坐標(biāo)系內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、A、EF為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若不存在,請說明理由;若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場銷售兩種型號的飲水機(jī),八月份銷售A種型號的飲水機(jī)150個(gè)和B種型號的飲水機(jī)200個(gè).

(1)商場八月份銷售飲水機(jī)時(shí),A種型號的售價(jià)比B種型號的2倍少10元,總銷售額為88500元,那么B種型號的飲水機(jī)的單價(jià)是每件多少元?

(2)為了提高銷售量,商場九月份銷售飲水機(jī)時(shí),A種型號的售價(jià)比八月份A種型號售價(jià)下降了a%(a>0),且A種型號的銷量比八月份A種型號的銷量提高了a%;B種型號的售價(jià)比八月份的B種型號的售價(jià)下降了a%,但B種型號的銷售量與八月份的銷售量相同,結(jié)果九月份的總銷售額也是88500元,求a的值.

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