【題目】下列說法：①a一定是一個(gè)正數(shù)；②圓柱的上下兩底面是大小相等的圓，側(cè)面是平面；③棱柱的各條棱都相等；④幾個(gè)有理數(shù)的積等于0，那么其中至少有一個(gè)因數(shù)為0，其中正確的個(gè)數(shù)有（　　）

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

【答案】A

【解析】

根據(jù)有理數(shù)的乘法、正數(shù)與負(fù)數(shù)及幾何圖形的概念逐一判斷即可得．

解：①a不一定是一個(gè)正數(shù)，此說法錯(cuò)誤；

②圓柱的上下兩底面是大小相等的圓，側(cè)面是曲面，此說法錯(cuò)誤；

③棱柱的各條棱不一定相等，此說法錯(cuò)誤；

④幾個(gè)有理數(shù)的積等于0，那么其中至少有一個(gè)因數(shù)為0，此說法正確；

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本小題滿分9分）

根據(jù)要求，解答下列問題．

（1）根據(jù)要求，解答下列問題．

①方程x2－2x＋1＝0的解為________________________；

②方程x2－3x＋2＝0的解為________________________；

③方程x2－4x＋3＝0的解為________________________；

…… ……

（2）根據(jù)以上方程特征及其解的特征，請(qǐng)猜想：

①方程x2－9x＋8＝0的解為________________________；

②關(guān)于x的方程________________________的解為x1＝1，x2＝n．

（3）請(qǐng)用配方法解方程x2－9x＋8＝0，以驗(yàn)證猜想結(jié)論的正確性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的兩邊長分別為2厘米和9厘米，若第三邊的長為奇數(shù)，則第三邊的長為___________厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面截下列圖形，截面不能得到圓的立體圖形是（　�。�

A. 球B. 正方體C. 圓柱D. 圓錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在算式（﹣1）□（+2）的□中填上運(yùn)算符號(hào)，使結(jié)果最小，這個(gè)運(yùn)算符號(hào)是（　�。�

A. 加號(hào)B. 減號(hào)C. 乘號(hào)D. 除號(hào)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)公共點(diǎn)．

（1）求的取值范圍，寫出當(dāng)取范圍內(nèi)最大整數(shù)時(shí)函數(shù)的解析式；

（2）題（1）中求得的函數(shù)記為C1

①當(dāng)時(shí)，的取值范圍是，求的值；

②函數(shù)C2：的圖象由函數(shù)C1的圖象平移得到，其頂點(diǎn)P落在以原

點(diǎn)為圓心，半徑為的圓內(nèi)或圓上.設(shè)函數(shù)C1的圖象頂點(diǎn)為M，求點(diǎn)P與點(diǎn)M距

離最大時(shí)函數(shù)C2的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x+y=2，xy=﹣1，求下列代數(shù)式的值：
（1）5x2+5y2；
（2）（x﹣y）2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形，叫做此一次函數(shù)的坐標(biāo)三角形．例如，圖中的一次函數(shù)的圖象與x，y軸分別交于點(diǎn)A，B，則△OAB為此函數(shù)的坐標(biāo)三角形．

（1）求函數(shù)y= x+3的坐標(biāo)三角形的三條邊長；
（2）若函數(shù)y= x+b（b為常數(shù)）的坐標(biāo)三角形周長為16，求此三角形面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若（2a﹣3b）2=（2a+3b）2+N，則表示N的代數(shù)式是 ．

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