【題目】用一個(gè)平面截下列圖形,截面不能得到圓的立體圖形是( 。

A. B. 正方體C. 圓柱D. 圓錐

【答案】B

【解析】

根據(jù)一個(gè)幾何體有幾個(gè)面,則截面最多為幾邊形,由于棱柱沒有曲邊,所以用一個(gè)平面去截棱柱,截面不可能是圓.

解:用一個(gè)平面去截圓錐或圓柱,截面可能是圓,用一個(gè)平面去截球,截面是圓,但用一個(gè)平面去截正方體,截面不可能是圓.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如果(x﹣3)(x+a)的乘積不含關(guān)于x的一次項(xiàng),那么a=

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【題目】生物具有遺傳多樣性,遺傳信息大多儲(chǔ)存在DNA分子上.一個(gè)DNA分子的直徑約為0.0000002cm,這個(gè)數(shù)量用科學(xué)記數(shù)法可表示為2×10ncm,則n=

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【題目】某商場(chǎng)服裝部為了解服裝的銷售情況,統(tǒng)計(jì)了每位營(yíng)業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題.

(1)該商場(chǎng)服裝部營(yíng)業(yè)員的人數(shù)為 , 圖①中m的值為
(2)求統(tǒng)計(jì)的這組銷售額額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

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【題目】因式分解:
(1)x2﹣9y2
(2)2x(a﹣b)﹣3(b﹣a)
(3)﹣3x3+6x2y﹣3xy2

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【題目】我們學(xué)習(xí)了四邊形和一些特殊的四邊形,如圖表示了在某種條件下它們之間的關(guān)系.如果①,②兩個(gè)條件分別是:①兩組對(duì)邊分別平行;②有且只有一組對(duì)邊平行.那么請(qǐng)你對(duì)標(biāo)上的其他6個(gè)數(shù)字序號(hào)寫出相對(duì)應(yīng)的條件.

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【題目】下列說法:a一定是一個(gè)正數(shù);圓柱的上下兩底面是大小相等的圓,側(cè)面是平面;棱柱的各條棱都相等;幾個(gè)有理數(shù)的積等于0,那么其中至少有一個(gè)因數(shù)為0,其中正確的個(gè)數(shù)有(  )

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(x0,y0)到直線Ax+By+C=0的距離公式為:d=

例如:求點(diǎn)P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離.

解:由直線4x+3y﹣3=0知,A=4,B=3,C=﹣3,

點(diǎn)P0(0,0)到直線4x+3y﹣3=0的距離為d==

根據(jù)以上材料,解決下列問題:

問題1:點(diǎn)P1(3,4)到直線y=﹣x+的距離為 ;

問題2:已知:C是以點(diǎn)C(2,1)為圓心,1為半徑的圓,C與直線y=﹣x+b相切,求實(shí)數(shù)b的值;

問題3:如圖,設(shè)點(diǎn)P為問題2中C上的任意一點(diǎn),點(diǎn)A,B為直線3x+4y+5=0上的兩點(diǎn),且AB=2,請(qǐng)求出SABP的最大值和最小值.

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【題目】分解因式:a2b+2ab2+b3=

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