已知當(dāng)x分別為0、1時(shí),代數(shù)式abx+cd的值分別為﹣、0.
(1)求代數(shù)式2ab+cd的值;
(2)若a與b的和是正數(shù),|a|>1,|c|>1,試比較a與d的大小,并說明理由.
(1)解:∵當(dāng)x為0時(shí),代數(shù)式abx+cd的值為﹣
∴cd=﹣
又當(dāng)x為1時(shí)代數(shù)式abx+cd的值為0,
∴ab+cd=0.
即ab與cd互為相反數(shù).
∴ab=
∴2ab+cd=
(2)解:∵a與b的和是正數(shù),且ab也是正數(shù),
∴a是正數(shù).
∵|a|>1,
∴a>1.
∴cd=﹣,且|c|>1,
∴|d|<
∴a>d.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)A是函數(shù)y=
1
x
的圖象上的點(diǎn),點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為B(-
2
,-
2
),C(
2
,
2
).試?yán)眯再|(zhì):“函數(shù)y=
1
x
的圖象上任意一點(diǎn)A都滿足|AB-AC|=2
2
”求解下面問題:作∠BAC的內(nèi)角平分線AE,過B作AE的垂線交AE于F,已知當(dāng)點(diǎn)A在函數(shù)y=
1
x
的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)F總在一條曲線上運(yùn)動(dòng),則這條曲線為( 。
A、直線B、拋物線
C、圓D、反比例函數(shù)的曲線

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知當(dāng)x分別為0、1時(shí),代數(shù)式abx+cd的值分別為-
12
、0.
(1)求代數(shù)式2ab+cd的值;
(2)若a與b的和是正數(shù),|a|>1,|c|>1,試比較a與d的大小,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知邊長(zhǎng)為10的菱形ABCD,對(duì)角線BD=16,過線段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)P(不與B、D重合)分別向AB、AD作垂線段,垂足分別為E、F.

(1)如圖1,求證:△PBE∽△PDE;
(2)連接PC,當(dāng)PE+PF+PC取最小值時(shí),求線段BP的長(zhǎng);
(3)如圖2,對(duì)角線BD、AC交于點(diǎn)O,作以PO為半徑(PO>0)的⊙P,試求
①⊙P與線段BC有一個(gè)公共點(diǎn),線段BP長(zhǎng)度的取值范圍;
②⊙P與線段BC有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),線段BP長(zhǎng)度的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知當(dāng)x分別為0、1時(shí),代數(shù)式abx+cd的值分別為-數(shù)學(xué)公式、0.
(1)求代數(shù)式2ab+cd的值;
(2)若a與b的和是正數(shù),|a|>1,|c|>1,試比較a與d的大小,并說明理由.

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