如圖,在半徑為5的⊙O中,點A、B在⊙O上,∠AOB=90º,點CAB上的一個動點,ACOB的延長線相交于點D,設(shè)AC=,BD=

(1)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;

(2)如果⊙與⊙O相交于點A、C,且⊙與⊙O的圓心距為2,當(dāng)BD=OB時,求⊙的半徑;

(3)是否存在點C,使得△DCB∽△DOC?如果存在,請證明;如果不存在,請簡要說明理由.

解:(1)過⊙O的圓心作OEAC,垂足為E,

AE=OE=

∵∠DEO=∠AOB=90º,∴∠D =90º–∠EOD=∠AOE,∴△ODE∽△AOE.

,∵OD=,∴

關(guān)于的函數(shù)解析式為:

  定義域為:

(2)當(dāng)BD=OB時,,

AE=,OE=

當(dāng)點在線段OE上時,,

當(dāng)點在線段EO的延長線上時,,

的半徑為

(3)存在,當(dāng)點CAB的中點時,△DCB∽△DOC

證明如下:∵當(dāng)點CAB的中點時,∠BOC=AOC=AOB=45º,

        又∵OA=OC=OB,∴∠OCA=OCB=

∴∠DCB=180ºOCA–OCB=45º.)

∴∠DCB =∠BOC.又∵∠D=∠D,∴△DCB∽△DOC

∴存在點C,使得△DCB∽△DOC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為R的圓中作一內(nèi)接△ABC,使BC邊上的高AD=h(定值),這樣的三角形可作出無數(shù)個,但AB•AC為定值,其值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為R的圓內(nèi)作一個內(nèi)接正方形,然后作這個正方形的內(nèi)切圓,又在這個內(nèi)切圓中作內(nèi)接正方形,依此作到第n個內(nèi)切圓,它的半徑是( 。
A、(
2
2
)
n
R
B、(
1
2
)
n
R
C、(
1
2
)
n-1
R
D、(
2
2
)
n-1
R

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB的長為2
3
,則∠AOB=
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•陜西)如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•上海模擬)如圖,在半徑為1的扇形AOB中,∠AOB=90°,點P是
AB
上的一個動點(不與點A、B重合),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別為點C、D,點E、F、G、H分別是線段OD、PD、PC、OC的中點,EF與DG相交于點M,HG與EC相交于點N,聯(lián)結(jié)MN.如果設(shè)OC=x,MN=y,那么y關(guān)于x的函數(shù)解析式及函數(shù)定義域為
y=-
1
3
x2+
4
9
(o<x<1)
y=-
1
3
x2+
4
9
(o<x<1)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案