【題目】幾何圖形根據(jù)是否在同一平面內(nèi)分為圖形和圖形。

【答案】平面;立體
【解析】平面圖形和立體圖形的區(qū)別在于該幾何圖形是否在同一平面。
【考點(diǎn)精析】利用認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形的認(rèn)識(shí)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知有些幾何圖形的各個(gè)部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形;有些幾何圖形的各個(gè)部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,過點(diǎn)A0)的兩條直線分別交y軸于B、C兩點(diǎn),且BC兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是一元二次方程x22x3=0的兩個(gè)根.

1)求線段BC的長度;

2)試問:直線AC與直線AB是否垂直?請(qǐng)說明理由;

3)若點(diǎn)D在直線AC上,且DB=DC,求點(diǎn)D的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】①一段煙囪(無煙囪帽);②一段圓鋼;③鉛錘;④煙囪帽.①②都呈的形狀;③④都呈的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y+1x成正比例,則yx_____函數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示.

(1)已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度數(shù);

(2)∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們所學(xué)的常見的立體圖形有體,體,體.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點(diǎn)E.若BF=6,AB=5,則AE的長為(

A.4
B.6
C.8
D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算結(jié)果為x8的是(

A.x9xB.x2·x4C.x2x6D.(x2)4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(x+5)2–(x-2)(x-3)

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