【題目】(x+5)2–(x-2)(x-3)

【答案】15x+19

【解析】

原式利用完全平方公式展開(kāi),去括號(hào)合并同類(lèi)項(xiàng)即可得到結(jié)果;

解:原式=x2+10x+25-x2-3x-2x+6

=10x+5x+25-6

=15x+19

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】幾何圖形根據(jù)是否在同一平面內(nèi)分為圖形和圖形。

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【題目】過(guò)多邊形一個(gè)頂點(diǎn)的對(duì)角線(xiàn)把多邊形分成2012個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是________

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【題目】如圖是一個(gè)糧倉(cāng),已知糧倉(cāng)底面直徑為8m,糧倉(cāng)頂部頂點(diǎn)到地面的垂直距離為9m,糧倉(cāng)下半部分高為6m,觀察并回答下列問(wèn)題:

1)糧倉(cāng)是由兩個(gè)幾何體組成的,他們分別是________;

2)用一個(gè)平面去截糧倉(cāng),截面可能是____________(寫(xiě)出一個(gè)即可)

3)如圖,將下面的圖形分別繞虛線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,哪一個(gè)能形成糧倉(cāng)?用線(xiàn)連一連;

4)求出該糧倉(cāng)的容積(結(jié)果精確到0.1, 3.14.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果三條線(xiàn)段之比是:(1)2:2:3;(2)2:3:5;(3)1:4:6;(4)3:4:5,其中能構(gòu)成三角形的有( 。

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖長(zhǎng)方形ABCD,AB6,第一次平移長(zhǎng)方形ABCD沿AB的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1,2次平移長(zhǎng)方形A1B1C1D1沿A1B1的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到長(zhǎng)方形A2B2C2D2,n次平移長(zhǎng)方形An1Bn1Cn1Dn1沿An1Bn1的方向向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到長(zhǎng)方形AnBnCnDnn2),ABn的長(zhǎng)度為2 016,n的值為__________

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【題目】若點(diǎn)A(1,﹣3),B(m,3)在同一反比例函數(shù)的圖象上,則m的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三角形三邊之長(zhǎng)能求出三角形的面積嗎?
海倫公式告訴你計(jì)算的方法是:S= ,其中S表示三角形的面積,a,b,c分別表示三邊之長(zhǎng),p表示周長(zhǎng)之半,即p=
我國(guó)宋代數(shù)學(xué)家秦九韶提出的“三斜求積術(shù)”與這個(gè)公式基本一致,所有這個(gè)公式也叫“海倫﹣秦九韶公式”.
請(qǐng)你利用公式解答下列問(wèn)題.
(1)在△ABC中,已知AB=5,BC=6,CA=7,求△ABC的面積;
(2)計(jì)算(1)中△ABC的BC邊上的高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某玩具經(jīng)銷(xiāo)商用1.6萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了一批玩具,上市后一周全部售完.該經(jīng)銷(xiāo)商又用3.4萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)第二批這種玩具,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.

(1)該經(jīng)銷(xiāo)商兩次共購(gòu)進(jìn)這種玩具多少套?

(2)若第一批玩具銷(xiāo)售完后總利潤(rùn)率為25%,購(gòu)進(jìn)的第二批玩具仍以第一批的相同售價(jià)出售,則第二批玩具全部售完后,這二批玩具經(jīng)銷(xiāo)商共可獲利多少元?

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