某書的頁碼是連續(xù)的自然數(shù)1,2,3,4,…9,10…,當(dāng)將這些頁碼相加時(shí),某人把其中一個(gè)頁碼加了兩次,結(jié)果和為2006,加了兩次的是第( 。╉摚
A、10B、20C、43D、53
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)書的頁數(shù)到n頁,重復(fù)加了第x頁,可列出方程
n(n+1)
2
+x=2006,n(n+1)是連續(xù)整數(shù)相乘,可討論得到n,再解x.
解答:解:設(shè)書的頁數(shù)到n頁,重復(fù)加了第x頁,
n(n+1)
2
+x=2006,
n(n+1)=4012-2x,
62×63<4012<63×64,
∴n=62,
∴x=53.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵在于討論頁數(shù)n所處的范圍從而求出n的值,代入方程求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了綠化環(huán)境,同時(shí)也是為了給希望工程捐款,七年級(jí)兩個(gè)班的100名同學(xué)幫助某組織植樹.根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每名同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能挖坑20個(gè),或兩個(gè)人一起植樹12棵.只挖一個(gè)坑給工錢1元,挖坑并植好樹一棵給5元.若一個(gè)人只能做一項(xiàng)工作,既不能即挖坑又植樹,且不考慮其它因素.中午午飯每人需6元,剩下的錢全部捐給希望工程.若安排76名同學(xué)植樹,可得
 
元錢捐款.安排78名同學(xué)植樹
 
(填“更合理”或“不合理”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,P為經(jīng)段AB上一點(diǎn),以AP為邊作一正方形APMN,以BP為底在另一側(cè)作等腰△BPQ,連接MQ,若AB的長(zhǎng)為4,則△MPQ的面積的最大值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)的平方恰好等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小李年初向建設(shè)銀行貸款5萬元用于購(gòu)房,年利率為5%,按復(fù)利計(jì)算,若這筆借款分15次等額歸還,每年1次,15年還清,并從借后次年年初開始?xì)w還,問每年應(yīng)還大約(  )
A、4819元
B、4818元
C、4817元
D、4816元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程|x2-2
3
x+1|=k
有四個(gè)不同的實(shí)根,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某三角形的三條邊長(zhǎng)為三個(gè)連續(xù)自然數(shù),若它的周長(zhǎng)不超過13,則符合要求的三角形共有( 。
A、1組B、2組C、3組D、4組

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:20063-10063-10003-3000×2006×1006=( 。
A、2036216432
B、2000000000
C、12108216000
D、0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果162+211+2n是完全平方數(shù),則這樣的自然數(shù)n的值是( 。
A、不存在
B、只有一個(gè)
C、不只一個(gè),但有有限個(gè)
D、有無限多個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案