【題目】如圖,已知直線lO相離,OAl于點A,OA=5,OAO相交于點P,ABO相切于點B, BP的延長線交直線l于點C.

(1)試判斷線段ABAC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)PC=,求O的半徑和線段PB的長;

(3)若在O上存在點Q,使QAC是以AC為底邊的等腰三角形,求O的半徑r的取值范圍.

【答案】1AB=AC;理由見解析(2⊙O的半徑為3,線段PB的長為;(3≤r5

【解析】試題分析:(1)連接OB,根據(jù)切線的性質(zhì)和垂直得出∠OBA=∠OAC=90°,推出∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠CPA=90°,求出∠ACP=∠ABC,根據(jù)等腰三角形的判定推出即可;

2)延長AP⊙OD,連接BD,設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=r,PA=5-r,根據(jù)AB=AC推出52-r2=22-5-r2,求出r,證△DPB∽△CPA,得出,代入求出即可;

3)根據(jù)已知得出QAC的垂直平分線上,作出線段AC的垂直平分線MN,作OE⊥MN,求出OEr,求出r范圍,再根據(jù)相離得出r5,即可得出答案.

試題解析:(1AB=AC,理由如下:

連接OB

∵AB⊙OBOA⊥AC,

∴∠OBA=∠OAC=90°

∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°

∵OP=OB,

∴∠OBP=∠OPB,

∵∠OPB=∠APC,

∴∠ACP=∠ABC

∴AB=AC;

2)延長AP⊙OD,連接BD,

設(shè)圓半徑為r,則OP=OB=rPA=5-r,

AB2=OA2-OB2=52-r2,

AC2=PC2-PA2=22-5-r2,

∴52-r2=22-5-r2,

解得:r=3,

∴AB=AC=4,

∵PD是直徑,

∴∠PBD=90°=∠PAC,

∵∠DPB=∠CPA,

∴△DPB∽△CPA

,

解得:PB=

∴⊙O的半徑為3,線段PB的長為

3)作出線段AC的垂直平分線MN,作OE⊥MN,則可以推出OE=AC=AB=

O與直線MN有交點,

∴OE=≤r,

25-r2≤4r2,

r2≥5,

∴r≥,

O與直線相離,

∴r5

≤r5

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】4a-a的計算結(jié)果是(

A. 3 B. 3a C. 4 D. 4a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明去爬山,在山腳看山頂角度為30°,小明在坡比為5:12的山坡上走1300米,此時小明看山頂?shù)慕嵌葹?0°,求山高( )

A B C D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列直線中,經(jīng)過第一、二、三象限的是(   )

A. 直線y= x1 ; B. 直線y= x+1; C. 直線y=x+1; D. 直線y=x1 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方形、矩形、菱形都具有的特征是(

A. 對角線互相平分; B. 對角線相等;

C. 對角線互相垂直; D. 對角線平分一組對角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列多項式乘法中不能用平方差公式計算的是(

A. (a3+b3)(a3b3) B. (a2+b2)(b2a2)

C. (2x2y+1)(2x2y1) D. (x22y)(2x+y2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過坐標原點,與軸的另一個交點為A(-2,0).

(1)求二次函數(shù)的解析式

(2)在拋物線上是否存在一點P,使△AOP的面積為3,若存在請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若方程kx2﹣6x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案