如圖,以AB為直徑畫(huà)一個(gè)大半圓,BC=2AC,分別以AC,CB為直徑在大半圓內(nèi)部畫(huà)兩個(gè)小半圓,那么陰影部分的面積與大半圓面積的比等于________.


分析:設(shè)出小半圓的半徑為x,利用BC=2AC,得到稍大半圓的半徑和大半圓的半徑,然后算出陰影部分的面積并求出它們的比值即可.
解答:設(shè)AC=2x,
∵BC=2AC,
∴BC=4x,AB=6x,
∴S陰影部分=(3x)2-π(2x)2-x2
=2πx2
∴陰影部分的面積與大半圓面積的比為:
2πx2(3x)2=4:9,
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了特殊的扇形--半圓的面積的計(jì)算方法,相比一般的扇形的面積計(jì)算方法,此類扇形面積相對(duì)較為簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)聰聰同學(xué)從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,請(qǐng)看他的研究:
①以AB為直徑畫(huà)⊙O;
②在⊙O上任取一點(diǎn)C;
③作∠ACB的角平分線與AB相交于點(diǎn)D;
④作CD的中垂線L與AC、BC分別相交于E、F;
⑤連接DE、DF.
(1)如圖,他發(fā)現(xiàn):①∠ADE與∠BDF互余;②四邊形CEDF為正方形;③四邊形CEDF的面積為AE•BF;④四邊形CEDF的面積為常數(shù).
你認(rèn)為其中正確的是
 
;(請(qǐng)?zhí)钌纤姓_答案的序號(hào))
(2)從你認(rèn)為是正確的結(jié)論中選一個(gè)加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑畫(huà)圓,交BC于D,交AC于E,過(guò)D作DF⊥CE,垂足為F.由上述條件(不另增字母或添線),請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)你認(rèn)為是正確的結(jié)論(不要求證明).
 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

聰聰同學(xué)從小就喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,請(qǐng)看他的研究:
①以AB為直徑畫(huà)⊙O;精英家教網(wǎng)
②在⊙O上任取一點(diǎn)C;
③作∠ACB的角平分線與AB相交于點(diǎn)D;
④作CD的中垂線L與AC、BC分別相交于E、F;
⑤連接DE、DF.
如圖,他發(fā)現(xiàn):①∠ADE與∠BDF互余;  ②四邊形CEDF為正方形;
③四邊形CEDF的面積為AE•BF;④四邊形CEDF的面積為常數(shù).
你認(rèn)為其中正確的是
 
;(請(qǐng)?zhí)钌纤姓_答案的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)觀察發(fā)現(xiàn)

如圖1,⊙O的半徑為1,點(diǎn)P為⊙O外一點(diǎn),PO=2,在⊙O上找一點(diǎn)M,使得PM最長(zhǎng).
作法如下:作射線PO交⊙O于點(diǎn)M,則點(diǎn)M就是所求的點(diǎn),此時(shí)PM=
3
3

請(qǐng)說(shuō)明PM最長(zhǎng)的理由.
(2)實(shí)踐運(yùn)用
如圖2,在等邊三角形 ABC中,AB=2,以AB為斜邊作直角三角形AMB,使CM最長(zhǎng).
作法如下:以AB為直徑畫(huà)⊙O,作射線CO交⊙O右側(cè)于點(diǎn)M,則△AMB即為所求.請(qǐng)按上述方法用三角板和圓規(guī)畫(huà)出圖形,并求出CM的長(zhǎng)度.
(3)拓展延伸
如圖3,在周長(zhǎng)為m的任意形狀的△ABC中,分別以AB、AC為斜邊作直角三角形AMB,直角三角形ANC,使得線段MN最長(zhǎng),用尺規(guī)畫(huà)出圖形,此時(shí)MN=
0.5m
0.5m
.(保留作圖痕跡)

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