18．在2014年10月25日的中甲聯(lián)賽中當(dāng)天比賽奧體共吸引了20500名球迷來到現(xiàn)場，將數(shù)據(jù)20500用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為2.05×104．

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同．當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值＞1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值＜1時(shí)，n是負(fù)數(shù)．

解答 解：20500=2.05×104，
故答案為：2.05×104．

點(diǎn)評(píng) 此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法．科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．尺規(guī)作圖：
A，B，C，D四點(diǎn)如圖所示，讀下列語句，按要求作出圖形（不寫作法）：
（1）連接AD，并延長線段DA；
（2）連接CD，并反向延長線段DC；
（3）連接AC，BD，它們相交于點(diǎn)O；
（4）在射線CD上，作出線段CE，使得CE=CD+DA．

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9．計(jì)算
（1）（-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$）÷$\frac{1}{36}$
（2）$-{2^2}×（{-\frac{1}{2}}）+8÷{（-2）^2}$
（3）$（{-\frac{5}{8}}）×{（-4）^2}-0.25×（-5）×{（-4）^3}$．

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6．如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D、E、F分別在△ABC的三條邊上，且BF=CD，BD=CE．
（1）求證：△DFE是等腰三角形；
（2）若∠A=56°，求∠EDF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在“立德樹人，志愿服務(wù)”活動(dòng)月中，學(xué)校團(tuán)委為了解本校學(xué)生一個(gè)月內(nèi)參加志愿服務(wù)次數(shù)的情況，隨機(jī)抽取了部分同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果分別分成A、B、C、D四類，根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請根據(jù)圖中信息解答下列問題：
（1）本次抽樣調(diào)查了400名學(xué)生，并請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）被調(diào)查學(xué)生“一個(gè)月內(nèi)參加志愿服務(wù)次數(shù)”的人數(shù)的眾數(shù)落在B類．

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3．若|x-2|+|y+3|=0，計(jì)算：
（1）求3x-2y的值．
（2）求yx的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某超市銷售甲、乙兩種糖果，購買3千克甲種糖果和1千克乙種糖果共需44元，購買1千克甲種糖果和2千克乙種糖果共需38元．
（1）求甲、乙兩種糖果的價(jià)格；
（2）若購買甲、乙兩種糖果共20千克，且總價(jià)不超過240元，問甲種糖果最少購買多少千克？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．計(jì)算
（1）解方程：$\frac{x}{x-1}-1=\frac{3}{{{x^2}+x-2}}$
（2）先化簡，再求代數(shù)式$\frac{a}{a+2}-\frac{1}{a-1}÷\frac{a+2}{{{a^2}-2a+1}}$的值，其中a=6tan60°-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列等式由左邊到右邊的變形中，屬于因式分解的是（　�。�
A．（a+1）（a-1）=a2-1B．-18x4y3=-6x2y2•3x2y
C．x2+2x+1=x（x+2）+1D．a2-6a+9=（a-3）2

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同步練習(xí)冊答案