如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長度,現(xiàn)有△ABC和點(diǎn)O,△ABC的頂點(diǎn)和點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合.
(1)在方格紙中,將△ABC先向
 
平移
 
個(gè)單位長度,再向
 
平移
 
個(gè)單位長度后,可使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合;
(2)試畫出平移后的△OB1C1
考點(diǎn):作圖-平移變換
專題:
分析:(1)根據(jù)圖示可得,將△ABC先向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度后,可使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合;
(2)將A、B、C按平移條件找出它的對應(yīng)點(diǎn)O、B1、C1,順次連接OB1、B1C1、C1O,即得到平移后的圖形△OB1C1
解答:解:(1)由圖可得,將△ABC先向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移4個(gè)單位長度后,可使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,
故答案為:右,2,下,4;
(2)如圖所示:
點(diǎn)評:本題考查了平移變換,作平移圖形時(shí),找關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)也是關(guān)鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:
①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點(diǎn);
②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn);
③利用第一組對應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn);
④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點(diǎn),所得到的圖形即為平移后的圖形.
練習(xí)冊系列答案
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端午節(jié)前,第一次爸爸去超市購買了大小、質(zhì)量都相同的火腿粽子和豆沙粽子若干,放入不透明的盒中,此時(shí)隨機(jī)取出火腿粽子的概率為
1
3
;媽媽發(fā)現(xiàn)小亮喜歡吃的火腿粽子偏少,第二次媽媽又去買了同樣的5只火腿粽子和1只豆沙粽子放入同一盒中,這時(shí)隨機(jī)取出火腿粽子的概率為
1
2

請估算出第一次爸爸買的火腿粽子和豆沙粽子各可能有多少只?

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在△ABC中,∠A-∠B=36°,∠C=2∠B.求∠A、∠B、∠C的度數(shù).

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+4與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),過A、B兩點(diǎn)的拋物線為y=-x2+bx+c.點(diǎn)D為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作CD⊥x軸子點(diǎn)C,交拋物線于點(diǎn)E.
(1)∠BAO=
 
°,b=
 

(2)當(dāng)DE=3時(shí),求點(diǎn)C坐標(biāo);
(3)連接BE,是否存在點(diǎn)D,使得△DBE和△DAC相似?若存在,求此點(diǎn)D坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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如圖,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn),延長EF交∠ACD的平分線于點(diǎn)G.AG與CG有怎樣的位置關(guān)系?說明你的理由.

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某班畢業(yè)聯(lián)歡會設(shè)計(jì)了即興表演節(jié)目的摸球游戲,游戲采用一個(gè)不透明的盒子,里面裝有五個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5的乒乓球,這些乒乓球除數(shù)字外,其他完全相同;游戲規(guī)則:參加聯(lián)歡會的50名同學(xué),每人將盒子里的五個(gè)乒乓球搖勻后,閉上眼睛從中隨機(jī)地一次摸出兩個(gè)球(每位同學(xué)必須且只能摸一次).若兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù),就給大家即興表演一個(gè)節(jié)目;否則.下一個(gè)同學(xué)接著做摸球游戲,依次進(jìn)行.
(1)用列表法或畫樹狀圖法求參加聯(lián)歡會的某位同學(xué)即興表演節(jié)目的概率;
(2)本次聯(lián)歡會共進(jìn)行了2h,每個(gè)同學(xué)摸球時(shí)間平均為30s,表演節(jié)目時(shí)間平均為150s,請你估計(jì)本次聯(lián)歡會上有多少個(gè)表演節(jié)目?

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計(jì)算.
(1)2a(-2ab+
1
3
ab2);
(2)(x+3)(x-2);
(3)(x+2)(x2+4)(x-2);
(4)(3a-2b+c)(2b-3a+c).

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