你聽說過意大利著名的“比薩斜塔”嗎？某人曾經(jīng)從55m高的塔頂放下一個(gè)物體，它的著地點(diǎn)距塔底4.8m，斜塔偏離豎直線的角度是多少（精確到1′）？
考點(diǎn)：解直角三角形的應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意得出tanα=
4.8
55
進(jìn)而求出即可．
解答：解：設(shè)斜塔偏離豎直線的角度是α，
根據(jù)題意可得出：tanα=
4.8
55
≈0.087，
∴α≈5°28′，
答：斜塔偏離豎直線的角度是5°28′．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用以及計(jì)算器應(yīng)用，正確選擇銳角三角函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：2m（3m-5）+3m（1-2m）=14．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度，現(xiàn)有△ABC和點(diǎn)O，△ABC的頂點(diǎn)和點(diǎn)O均與小正方形的頂點(diǎn)重合．
（1）在方格紙中，將△ABC先向
 
平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度，再向
 
平移
 
個(gè)單位長(zhǎng)度后，可使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合；
（2）試畫出平移后的△OB1C1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列函數(shù)化為y=a（x+m）2+k形式，并求出各函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸、最大值或最小值：
（1）y=x2-2x+4；
（2）y=100-5x2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知拋物線y=-
1
4
x2+bx+4與x軸相交于AB兩點(diǎn)，與y軸相交于點(diǎn)C，若已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為A（-2，0）．（1）求拋物線的表達(dá)式及它的對(duì)稱軸方程；
（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)，并求線段BC所在直線的函數(shù)表達(dá)式；
（3）在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q，使△ACQ為等腰三角形？若存在，求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某路公交車起點(diǎn)站設(shè)在一居民小區(qū)附近，為了解高峰時(shí)段從該起點(diǎn)站乘車出行的人數(shù)，隨機(jī)抽查了高峰時(shí)段10個(gè)班次從該起點(diǎn)站乘車的人數(shù)，結(jié)果如下：20  23  26  25  29  28  30  25  21  23
如果在高峰時(shí)段從該起點(diǎn)站共發(fā)車60個(gè)班次，那么估計(jì)在高峰時(shí)段從該起點(diǎn)站乘該路車出行的乘客一共有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進(jìn)行一次乒乓球單打比賽．
（1）若已確定甲打第一場(chǎng)，再從其余的三位同學(xué)中隨機(jī)選取一位，則恰好選到丙的概率是
 
；
（2）若從四人中任意選兩位同學(xué)來打第一場(chǎng)比賽，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求恰好選中甲、乙兩人的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，已知∠C=90°，sinA=
3
5
，求cosA、tanA以及∠B的三個(gè)三角函數(shù)值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

舉反例說明下列命題是假命題．
（1）如果a+b＞0，那么a＞0，b＞0；
（2）無限小數(shù)是無理數(shù)；
（3）兩直線被第三條直線所截，同位角相等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案