【題目】“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!”,古人把經(jīng)常復(fù)習(xí)當作是一種樂趣,能達到這種境界是非常不容易的。復(fù)習(xí)可以讓遺忘的知識得到補拾,零散的知識變得系統(tǒng),薄弱的知識有所強化,掌握的知識更加鞏固,生疏的技能得到訓(xùn)練。為了了解初一學(xué)生每周的復(fù)習(xí)情況,教務(wù)處對初一(1)班學(xué)生一周復(fù)習(xí)的時間進行了調(diào)查,復(fù)習(xí)時間四舍五入后只有4種:1小時,2小時,3小時,4小時,一周復(fù)習(xí)2小時的女生人數(shù)占全班人數(shù)的16%,一周復(fù)習(xí)4小時的男女生人數(shù)相等。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(表):

初一(1)班女生復(fù)習(xí)時間數(shù)據(jù)(單位:小時)

0.9

1.3

1.7

1.8

1.9

2.2

2.2

2.2

2.3

2.4

3.2

3.2

3.2

3.3

3.8

3.9

3.9

4.1

4.2

4.3

女生一周復(fù)習(xí)時間頻數(shù)分布表

分組(四舍五入)后)

頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))

1小時

2

2小時

a

3小時

4

4小時

b

1)四舍五入前,女生一周復(fù)習(xí)時間的眾數(shù)為 小時,中位數(shù)為 小時;

2)統(tǒng)計圖中a = ,c = ,初一(1)班男生人數(shù)為 人,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖估算初一(1)班男生的平均復(fù)習(xí)時間為 小時;

3)為了激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,教務(wù)處決定對一周復(fù)習(xí)時間四舍五入后達到3小時及以上的全年級學(xué)生進行表揚,每人獎勵1個筆記本,初一年級共有1000名學(xué)生,請問教務(wù)處應(yīng)該準備大約多少個筆記本?

【答案】12.23.22.8;(2a=8,c=20,302.5;(3440

【解析】

1)根據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多找到眾數(shù),根據(jù)偶數(shù)個數(shù)的中位數(shù)的計算方法計算中位數(shù)即可;

2)先數(shù)出復(fù)習(xí)兩小時的女生人數(shù),再計算該班人數(shù)和男生人數(shù).由復(fù)習(xí)四小時的男女人數(shù)相等,得到d,再計算出c,利用加權(quán)平均數(shù)計算男生一周的平均復(fù)習(xí)時間.

3)先計算初一(1)班復(fù)習(xí)時間3小時以上人數(shù)占全班的比例,利用該數(shù)據(jù)估計教務(wù)處應(yīng)該買的筆記本數(shù).

解:(12.23.2出現(xiàn)的次數(shù)都是3次,都是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)為 =2.8

故答案為:2.2、3.2,2.8

2)初一(1)班一周復(fù)習(xí)2小時的女生人數(shù)共8人,即a=8;

因為一周復(fù)習(xí)2小時的女生人數(shù)占全班人數(shù)的16%

所以該班人數(shù)為:8÷16%=50(人)

因為該班有女生20人,所以有男生50-20=30(人).

一周復(fù)習(xí)4小時的女生有:b=20-2-8-4=6(人)

因為該班一周復(fù)習(xí)4小時的男女生人數(shù)相等.

所以一周復(fù)習(xí)4小時的男生占男生人數(shù)的百分比為:×100%=20%,即d=20,

所以c=100-10-50-20=20

所以男生一周的平均復(fù)習(xí)時間為:2×50%+1×10%+4×20%+3×20%=2.5(小時)

故答案為:8,20,2.5

3)初一(1)班復(fù)習(xí)時間在三小時及以上的人數(shù)有:4+6+6+30×20%=22(人)

占該班人數(shù)的=44%,

教務(wù)處該準備筆記本:1000×44%=440(個)

答:教務(wù)處應(yīng)該準備大約440個筆記本

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a+1x2+2bx+a+1)=0有兩個相等的實數(shù)根,則下面說法正確的是(  )

A. 1一定不是方程x2+bx+a0的根B. 0一定不是方程x2+bx+a0的根

C. 1可能是方程x2+bx+a0的根D. 1和﹣1都是方程x2+bx+a0的根

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB=4,C為半圓AB的中點,P上一動點,延長BP至點Q,使BPBQ=AB2.若點PA運動到C,則點Q運動的路徑長為_____

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【題目】如圖,在中,,

1)請用直尺和圓規(guī)按下列步驟作圖(保留作圖痕跡),①作的平分線,交斜邊AB于點D;②過點DAC的垂線,垂足為E.

2)在(1)作出的圖形中,若,DE=

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【題目】冬季,武隆仙女山迎來滑雪季,如圖為滑雪場某段賽道示意圖,AB段為助滑段,長為12米,坡角α為16°,一個曲面平臺BCD連接了助滑坡AB與著陸坡DE,已知著陸坡DE的坡度為i=12.4,DE長度為19.5米,B、D之間的垂直距離為5.5米,則一人從A出發(fā)到E處下降的垂直距離為( )米(sin16°≈0.28cos16°≈0.96,tan16°≈0.29,結(jié)果保留一位小數(shù))

A. 15.9B. 16.4C. 24.5D. 16.0

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【題目】如圖,拋物線與坐標軸分別交于點 ,P是線段AB上方拋物線上的一個動點。

1)當點P運動到什么位置時,的面積有最大值?

2)過點P軸的垂線,交線段AB于點D,再過點P交拋物線于點E,連接DE,請問是否存在點P使為等腰直角三角形?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,說明理由。

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【題目】如圖,廣場上有一風(fēng)箏A,小江抓著風(fēng)箏線的一端站在D處,他從牽引端E測得風(fēng)箏A的仰角為67°,同一時刻小蕓在附近一座距地面30米高(BC=30米)的居民樓頂B處測得風(fēng)箏A的仰角是45°,已知小江與居民樓的距離CD=40米,牽引端距地面高度DE=1.5米,根據(jù)以上條件計算風(fēng)箏距地面的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin67°≈cos67°≈,tan67°≈≈1.414).

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,EAD邊的中點.

(1)用直尺和圓規(guī)作⊙O,使⊙O 經(jīng)過B、C、E三點;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)若正方形的邊長為4,求(1)中所作⊙O的面積.

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【題目】已知如圖 1,在ABC 中,ACB90°,BCAC,點 D AB 上,DEAB BC E,點 F AE 的中點

1 寫出線段 FD 與線段 FC 的關(guān)系并證明;

2 如圖 2,將BDE 繞點 B 逆時針旋轉(zhuǎn)αα90°),其它條件不變,線段 FD 與線段 FC 的關(guān)系是否變化,寫出你的結(jié)論并證明;

3 BDE 繞點 B 逆時針旋轉(zhuǎn)一周,如果 BC4,BE2,直接寫出線段 BF 的范圍.

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