對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示(分數(shù)取正整數(shù))，請認真觀察圖形，并回答下列問題．

(1)該班有學生多少人？

(2)89.5～99.5這一組的頻數(shù)頻率分別是多少？

(3)這個班的學生數(shù)學學科的學習情況

[　　]

A．好
B．一般
C．不好
答案：50人;12,0.24;B
解析：

50人;12,0.24;B


練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

21、對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)），請認真觀察圖形，并回答下列問題．
（1）該班有學生多少人？
（2）89.5-99.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（3）這個班的學生數(shù)學學科的學習情況如何？請在下列給出的三個選項中，選一項填在題后的橫線上．
A，好；B，一般；C，不好答：
A
．

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科目：初中數(shù)學 來源：活學巧練八年級數(shù)學(下) 題型：044

對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如下圖所示(分數(shù)取正整數(shù))，請觀察圖形，并回答下列問題：

(1)該班有多少名學生？

(2)89.5～99.5分這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？

(3)估算該班這次測驗的平均成績．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：022

對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示(分數(shù)取正整數(shù))，請觀察下圖，從圖中可知：該班有________名學生，數(shù)據(jù)分組的組距是________，89.5～99.5分這一組的頻數(shù)是________，頻率是________，該組中點是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)），請認真觀察圖形，并回答下列問題．
（1）該班有學生多少人？
（2）89.5-99.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（3）這個班的學生數(shù)學學科的學習情況如何？請在下列給出的三個選項中，選一項填在題后的橫線上．
A，好；B，一般；C，不好答：______．

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