如圖，將字母A按箭頭所指的方向平移3cm，作出平移后的圖形．

解：．
分析：把字母A的關(guān)鍵點(diǎn)按箭頭所指的方向作平行線，并且在平行線上截取到各頂點(diǎn)的距離為3cm，按原圖順序連接平移后的各頂點(diǎn)即為平移后的圖形．
點(diǎn)評(píng)：作平移圖形時(shí)，找關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)也是關(guān)鍵的一步．平移作圖的一般步驟為：
①確定平移的方向和距離，先確定一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)；
②確定圖形中的關(guān)鍵點(diǎn)；
③利用第一組對(duì)應(yīng)點(diǎn)和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；
④按原圖形順序依次連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)，所得到的圖形即為平移后的圖形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、如圖，將字母A按箭頭所指的方向平移3cm，作出平移后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng)度，試畫出小船向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后的圖形．
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　數(shù)學(xué)　華師大八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第12期　總第168期 華師大版 題型：068

如圖，將字母“F”按箭頭的方向平移4 cm，作出平移后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng)度，試畫出小船向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后的圖形．
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖北省月考題 題型：操作題

按要求畫圖：
（1）如圖1所示，網(wǎng)格內(nèi)每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng)度，試畫出小船向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度，向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后的圖形；
（2）如圖2將字母A按箭頭方向平移3cm，作出平移后的圖形。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案