【題目】分解因式3m4﹣48＝_____．

【答案】3（m2+4）（m+2）（m﹣2）．

【解析】

先提取公因式，再利用平方差公式把原式進(jìn)行因式分解即可．

3m4﹣48＝3（m4﹣42）

＝3（m2+4）（m2﹣4）

＝3（m2+4）（m+2）（m﹣2）．

故答案為：3（m2+4）（m+2）（m﹣2）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知E，F(xiàn)分別是AB、CD上的動(dòng)點(diǎn)，P也為一動(dòng)點(diǎn)．
（1）如圖1，若AB∥CD，求證：∠P=∠BEP+∠PFD；
（2）如圖2，若∠P=∠PFD﹣∠BEP，求證：AB∥CD；
（3）如圖3，AB∥CD，移動(dòng)E，F(xiàn)使得∠EPF=90°，作∠PEG=∠BEP，求 的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四邊形ABCD，∠A=90°，AB=3m，BC=12m，CD=13m，DA=4m，求四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中正確的是（　�。�

A. x2+x2＝2x4B. x5﹣x3＝x2

C. x2x3＝x6D. （﹣x）6÷（﹣x2）＝﹣x4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若（a﹣2）2+|b+3|=0，則（a+b）2014= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，已知直線l1∥l2 ， 且l1、l2分別相交于A、B兩點(diǎn)，l4和l1、l2分別交于C、D兩點(diǎn)，∠ACP=∠1，∠BDP=∠2，∠CPD=∠3．點(diǎn)P在線段AB上．
（1）若∠1=22°，∠2=33°，則∠3= ．
（2）試找出∠1、∠2、∠3之間的等量關(guān)系，并說(shuō)明理由．
（3）應(yīng)用（2）中的結(jié)論解答下列問(wèn)題： 如圖2，點(diǎn)A在B處北偏東40°的方向上，在C處的北偏西45°的方向上，求∠BAC的度數(shù)．
（4）如果點(diǎn)P在直線l3上且在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)，其他條件不變，試探究∠1、∠2、∠3之間的關(guān)系（點(diǎn)P和A、B兩點(diǎn)不重合），直接寫(xiě)出結(jié)論即可．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用﹣10%表示某商品的出口額比上一年減少10%，那么+12%則表示該商品的出口額比上一年（ ）
A.減少12%
B.增加12%
C.減少22%
D.增加2%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)手操作： 如圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2a，寬為2b的長(zhǎng)方形，沿圖中的虛線剪開(kāi)分成四個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形，然后按照?qǐng)D②所示拼成一個(gè)正方形．
提出問(wèn)題：

（1）觀察圖②，請(qǐng)用兩種不同的方法表示陰影部分的面積；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)代數(shù)式（a+b）2 ， （a﹣b）2 ， ab之間的一個(gè)等量關(guān)系． 問(wèn)題解決：
根據(jù)上述（2）中得到的等量關(guān)系，解決下列問(wèn)題：
已知：x+y=6，xy=3．求：（x﹣y）2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方程中有實(shí)數(shù)根的是（ ）
A.x2+x+2=0
B.x2﹣x+2=0
C.x2﹣x﹣1=0
D.x2﹣x+3=0

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同步練習(xí)冊(cè)答案