【題目】如圖①、②、③是三個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤.

(1)若同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)①、②兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,則兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停下時(shí)指針?biāo)傅臄?shù)字都是2的概率為;
(2)甲、乙兩人用三個(gè)轉(zhuǎn)盤玩游戲,甲轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,乙記錄指針停下時(shí)所指的數(shù)字.游戲規(guī)定:當(dāng)指針?biāo)傅娜齻(gè)數(shù)字中有數(shù)字相同時(shí),就算甲贏,否則就算乙贏.請(qǐng)判斷這個(gè)游戲是否公平,并說明你的理由.

【答案】
(1)
(2)解:不公平,理由如下:

畫樹狀圖如下:

由圖可知:共有8種結(jié)果,且是等可能的,其中含有相同數(shù)字的結(jié)果有6種.

因此甲獲勝的概率= = ,乙獲勝的概率= = ,所以這個(gè)游戲不公平.


【解析】解:(1)畫樹狀圖,

共有4個(gè)可能的結(jié)果,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停下時(shí)指針?biāo)傅臄?shù)字都是2的結(jié)果有1個(gè),

∴P(兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停下時(shí)指針?biāo)傅臄?shù)字都是2)= ;

所以答案是

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的列表法與樹狀圖法,需要了解當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹狀圖法求概率才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角梯形OABC中,CBOA,∠COA90°,CB3,OA6BA3.分別以OA、OC邊所在直線為x軸、y軸建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系.

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)已知D、E分別為線段OC、OB上的點(diǎn),OD5,OE2EB,直線DEx軸于點(diǎn)F,過點(diǎn)EEGx軸于G,且EGOG2.求直線DE的解析式;

3)點(diǎn)M是(2)中直線DE上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在x軸上方的平面內(nèi)是否存在另一點(diǎn)N,使以O、DM、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三角形紙片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,將∠C沿DE對(duì)折,使點(diǎn)C落在ΔABC外的點(diǎn)處,若∠1=20°,則∠2的度數(shù)為( )

A. 80°B. 90°

C. 100°D. 110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】珍重生命,注意安全!同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段時(shí),想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

1)小明家到學(xué)校的路程是多少米?

2)小明在書店停留了多少分鐘?

3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?

4)我們認(rèn)為騎單車的速度超過300/分鐘就超越了安全限度.問:在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A4,a),B(﹣2,﹣4)是一次函數(shù)ykx+b的圖象和反比例函數(shù)y的圖象的交點(diǎn).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李購(gòu)買了一套一居室,他準(zhǔn)備將房子的地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示,根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)單位:米,解答下列問題:

用含m,n的代數(shù)式表示地面的總面積S;

已知客廳面積是衛(wèi)生間面積的8倍,且衛(wèi)生間、臥室、廚房面積的和比客廳還少3平方米,如果鋪1平方米地磚的平均費(fèi)用為100元,那么小李鋪地磚的總費(fèi)用為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:的高,且.

1)如圖1,求證:;

2)如圖2,點(diǎn)EAD上,連接,將沿折疊得到,相交于點(diǎn),若BE=BC,求的大。

3)如圖3,在(2)的條件下,連接,過點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若,,求線段的長(zhǎng).

1. 2. 3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y的圖上象有三個(gè)點(diǎn)(2,y1),(3,y2),(﹣1,y3),則y1,y2y3的大小關(guān)系是( 。

A. y1y2y3B. y2y1y3C. y3y1y2D. y3y2y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,平分,且,D延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),,過D,垂足為G.下列結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是(  )

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④

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