【題目】若a2=(-3)2,則a=________。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( ).
A.一個游戲的中獎概率是 ,則做10次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況,應該采用普查的方式
C.一組數(shù)據(jù)6,8,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差 ,乙組數(shù)據(jù)的方差 ,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】分別從兩個班級中隨意抽取甲、乙兩組各10名學生,他們的數(shù)學測驗成績(單位:分)如下:
計算甲、乙兩組學生數(shù)學測驗成績的平均數(shù)、標準差和方差,哪個班級學生的成績比較整齊?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明用《幾何畫板》畫圖,他先畫了兩條平行線AB、CD,然后在平行線間畫了一點E,連接BE,DE后(如圖①),它用鼠標左鍵點住點E,拖動后,分別得到如圖②、③、④等圖形,這時他突然一想,∠B、∠D與∠BED之間的度數(shù)有沒有某種聯(lián)系呢?接著小明同學通過利用《幾何畫板》的“度量角度”和“計算”的功能,找到了這三個角之間的關系.
(1)請你分別寫出圖①至圖④各圖中的∠B、∠D與∠BED之間關系;
(2)證明從圖③中得到的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】求解:根據(jù)問題回答:
(1)如圖(1),O為四邊形ABCD內(nèi)一點,連接OA、OB、OC、OC可以得幾個三角形?它與邊數(shù)有何關系?
(2)如圖(2),O在五邊形ABCDE的AB上,連接OC、OD、OE,可以得到幾個三角形?它與邊數(shù)有何關系?
(3)如圖(3),過A作六邊形ABCDEF的對角線,可以得到幾個三角形?它與邊數(shù)有何關系?
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