【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m的圖象過(guò)點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,直線AB與這個(gè)二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸交于點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)B(0,3),(2)P(1,2)
【解析】
(1)把點(diǎn)A(3,0)代入二次函數(shù)的解析式求出m,即可確定二次函數(shù)的解析式,然后由解析式可得點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)根據(jù)A、B坐標(biāo)求出直線AB的解析式,然后根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸可得P點(diǎn)橫坐標(biāo),代入直線解析式可求得點(diǎn)P的坐標(biāo).
解:(1)∵二次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(3,0),
∴0=9+6+m,
∴m=3,
∴二次函數(shù)的解析式為:y=x2+2x+3,
令x=0,得y=3,
∴B(0,3);
(2)設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b(k≠0),
∴,解得:,
∴直線AB的解析式為:y=x+3,
∵拋物線y=x2+2x+3的對(duì)稱軸為:x=1,
把x=1代入y=x+3得y=2,
∴P(1,2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn), AD與過(guò)點(diǎn)C的直線互相垂直,垂足為點(diǎn)D,AD交⊙O于點(diǎn)E,AC平分∠DAB,連接CE,CB.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AC=,CE=,求⊙O的半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形、等腰的頂點(diǎn)在對(duì)角線上(點(diǎn)與、不重合),與交于,延長(zhǎng)線與交于點(diǎn),連接.
(1)求證:.
(2)求證:
(3)若,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P(a,b),若點(diǎn)P′的坐標(biāo)為(a+kb,ka+b)(其中k為常數(shù),且k≠0),則稱點(diǎn)P′為點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”.
如:P(1,4)的“2屬派生點(diǎn)為P′(1+2×4,2×1+4),即P′(9,6);
(1)點(diǎn)P(-1,3)的“2屬派生點(diǎn)”P(pán)′的坐標(biāo)為______;
(2)若點(diǎn)P的“3屬派生點(diǎn)”P(pán)′的坐標(biāo)為(-1,3),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______.
(3)若點(diǎn)P在x軸的正半軸上,點(diǎn)P的“k屬派生點(diǎn)”為點(diǎn)P′,線段PP′的長(zhǎng)度等于線段OP的長(zhǎng)度,求k的值.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x+5與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(1,m)、B(4,n)兩點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平面內(nèi)的兩條直線l1、l2,點(diǎn)A、B在直線l2上,過(guò)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)分別作直線l1的垂線,垂足分別為A1、B1,我們把線段A1B1叫做線段AB在直線l2上的正投影,其長(zhǎng)度可記作T(AB,CD)或T(AB,l2),特別地,線段AC在直線l2上的正投影就是線段A1C,請(qǐng)依據(jù)上述定義解決如下問(wèn)題.
(1)如圖1,在銳角△ABC中,AB=5,T(AC,AB)=3,則T(BC,AB)= ;
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,T(AC,AB)=4,T(BC,AB)=9,求△ABC的面積;
(3)如圖3,在鈍角△ABC中,∠A=60°,點(diǎn)D在AB邊上,∠ACD=90°,T(AD,AC)=2,T(BC,AB)=6,求T(BC,CD).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線(0≤x≤3)在x軸上方的部分,記作C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1,將C1繞點(diǎn)A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,C2與x 軸交于另一點(diǎn)A2.請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,與x 軸交于另一點(diǎn)A3;將C3繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C4,與x 軸交于另一點(diǎn)A4,這樣依次得到x軸上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…,及拋物線C1,C2,…,Cn,….則點(diǎn)A4的坐標(biāo)為 ;Cn的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (n為正整數(shù),用含n的代數(shù)式表示) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一場(chǎng)足球比賽中,一球員從球門(mén)正前方10米處起腳射門(mén),當(dāng)球飛行的水平距離為6米時(shí)達(dá)到最高點(diǎn),此時(shí)球高為3米.
(1)如圖建立直角坐標(biāo)系,當(dāng)球飛行的路線為一拋物線時(shí),求此拋物線的解析式.
(2)已知球門(mén)高為2.44米,問(wèn)此球能否射中球門(mén)(不計(jì)其它情況).
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