對于兩個不相等的實數(shù)a、b,我們規(guī)定符號Max{a,b}表示a、b中的較大值,如:Max{2,4}=4,按照這個規(guī)定,方程的解為(   )

   (A)      (B)  (C)    (D)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個裝有進水管和出水管的容器,從某時刻開始的4分鐘內(nèi)只進水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進水又出水,接著關(guān)閉進水管直到容器內(nèi)的水放完.假設(shè)每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量(單位:升)與時間(單位:分)之間的部分關(guān)系如圖所示.那么,從關(guān)閉進水管起      分鐘該容器內(nèi)的水恰好放完。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個角的度數(shù)是20°,則它的補角的度數(shù)為          .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”.例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE是△ABC的中線, AFBE , 垂足為P.像△ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”.設(shè),,.

   特例探索

(1)如圖1,當(dāng)∠=45°,時,=             ,              ;

     如圖2,當(dāng)∠=30°,時,   =             ,              ;

  歸納證明

   (2)請你觀察(1)中的計算結(jié)果,猜想三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;

    拓展應(yīng)用

   (3)如圖4,在ABCD中,點E,F,G分別是AD,BC,CD的中點,BEEG, AD= ,AB=3.

AF的長. 

       

  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖4,在中,AB=AD=DC,B=70,則C的度數(shù)為(   )

   (A)35       (B)40       (C)45        (D)50

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖8,點A在雙曲線上,點B在雙曲線   上(點B在點A的右側(cè)),且AB//軸,   若四邊形OABC是菱形,且AOC=60,則      

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖13-1,為美化校園環(huán)境,某校計劃在一塊長為60米,寬為4米的長方形空地上修建一個長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為米.

(1)用含的式子表示花圃的面積.

(2)如果通道所占面積是整個長方形空地面積的,求出此時通道的寬.

(3)已知某園林公司修建通道、花圃的造價(元)、(元)與修建面積之間的函數(shù)關(guān)系如圖13-2所示,如果學(xué)校決定由該公司承建此項目,并要求修建的通道的寬度不少于2米且不超過10米,那么通道寬為多少時,修建的通道和花圃的總造價最低,最低總造價為多少元?

           

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD ⊥ AB,垂足為E,連接AC,若∠CAB=22.5°,CD=8cm,則⊙O的半徑為       cm

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


的絕對值是

(A) .         (B) .            (C)  2.             (D) 2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案