精英家教網(wǎng)如圖在平面直角坐標(biāo)系中,三角形AOB的邊OB與x軸重合,點A在第一象限內(nèi),且AO=AB=5,OB=6.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求出直線AB的解析式;
(3)直線AB與y軸交于點C.試問是否存在這樣的一條拋物線能經(jīng)過A、B、C、O中的任意三點?若不存在,說明理由;若存在,求出這條拋物線的解析式.
分析:(1)B點坐標(biāo)為(6,0);
(2)過A作AE⊥x軸與E,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得OE=3,再利用勾股數(shù)得到AE=4,即有A點坐標(biāo)為(3,4),然后利用待定系數(shù)法求直線AB的解析式;
(3)經(jīng)過A、B、C、三點可確定一條拋物線.利用交點式求其解析式,設(shè)拋物線的解析式為y=ax(x-6),然后把A(3,4)代入得4=a•3•(-3),解得a即可.
解答:解:(1)B點坐標(biāo)為(6,0);

精英家教網(wǎng)(2)過A作AE⊥x軸與E,如圖,
∵AO=AB=5,OB=6.
∴OE=3,
∴AE=4,
∴A點坐標(biāo)為(3,4),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
把A(3,4),B(6,0)代入得,3k+b=4,6k+b=0,解得k=-
4
3
,b=8,
∴直線AB的解析式為y=-
4
3
x+8;

(3)存在這樣的一條拋物線能經(jīng)過A、B、O三點.
設(shè)拋物線的解析式為y=ax(x-6),
把A(3,4)代入得4=a•3•(-3),解得a=-
4
9
,
所以這條拋物線的解析式為y=-
4
9
x(x-6)=-
4
9
x2+
8
3
x.
點評:本題考查了拋物線與直線的關(guān)系:一條拋物線與一條直線最多有兩個交點,一條與y軸平行的直線與拋物線最多也只有一個交點.也考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式以及等腰三角形的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的頂點分別為A(2,0),O(0,0),B(0,4).
①△AOC與△AOB關(guān)于x軸成軸對稱,則C點坐標(biāo)為
(0,-4)

②將△AOB繞AB的中點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△EGF,則點A的對應(yīng)點E的坐標(biāo)為
(3,3)
;
③在圖中畫出△AOC和△EGF,△AOB與△EGF重疊的面積為
1
平方單位.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A的坐標(biāo)為(2,0),以點A為圓心,2為半徑的圓與x軸交于O,B兩點,C為⊙A上一點,P是x軸上的一點,連接CP,將⊙A向上平移1個單位長度,⊙A與x軸交于M、N,與y軸相切于點G,且CP與⊙A相切于點C,∠CAP=60°.請你求出平移后MN和PO的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標(biāo)軸上,且點A(0,2),點C(-1,0),如圖所示點B在拋物線y=ax2+ax-2上.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)將三角板ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到達△AB′C′的位置,請寫出點B′坐標(biāo)
(1,-1)
(1,-1)
,點C′坐標(biāo)
(2,1)
(2,1)
;判斷點B′
,C′
(填“在”或“不”)在(2)中的拋物線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,M為x軸上一點,⊙M交x軸于A、B兩點,交y軸于C、D兩點,P為
BC
上的一個動點,CQ平分∠PCD交AP于Q,A(-1,0),M(1,0).
(1)求C點坐標(biāo);
(2)當(dāng)點P在
BC
上運動時,線段AQ的長是否改變?若不變,請求出其長度;若改變,請說明理由.(提示:連接AC).
(3)當(dāng)點P在
BC
上運動時,是否存在這樣的點P,使CQ所在直線經(jīng)過點M?若存在請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在平面直角坐標(biāo)系中,A點坐標(biāo)為(8,0),B點坐標(biāo)為(0,6)C是線段AB的中點.請問在y軸上是否存在一點P,使得以P、B、C為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,求出P點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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