某塊正方形硬紙片的邊長(zhǎng)為(a+3)cm,根據(jù)需要在制片上挖去一個(gè)小正方形,如果小正方形的邊長(zhǎng)比原硬紙片的邊長(zhǎng)少4cm,則剩余部分的面積是多少?
考點(diǎn):平方差公式的幾何背景
專(zhuān)題:
分析:先表示小正方形的邊長(zhǎng)為:(a+3)-4=(a-1)cm,再表示小正方形的面積:(a-1)2,然后用大正方形的面積減去小正方形的面積即可.
解答:解:∵正方形硬紙片的邊長(zhǎng)為(a+3)cm,小正方形的邊長(zhǎng)比原硬紙片的邊長(zhǎng)少4cm,
∴小正方形的面積:(a-1)2cm2,
∴剩余部分的面積是:(a+3)2-(a-1)2=8a+8(cm2).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正方形的面積公式,理解不規(guī)則圖形可以轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積的差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AO⊥OM,OA=8
2
,點(diǎn)B為射線OM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以O(shè)B,AB為直角邊,B為直角頂點(diǎn),在OM兩側(cè)作等腰Rt△OBF、等腰Rt△ABE,連接EF交OM于P點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B在射線OM上移動(dòng)時(shí),PB的長(zhǎng)度( 。
A、4
B、4
2
C、6
2
D、BP的長(zhǎng)度隨B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)而變化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:AC=DB,AB=DC,求證:∠A=∠D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=m,延長(zhǎng)CA到D,使AD=AB,連接BD.
(1)求∠D的度數(shù)和它的正切值;
(2)利用上面的結(jié)果計(jì)算:tan22.5°-sin45°+
(cos45°-tan22.5°)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一條筆直的公路旁依次有A、B、C三個(gè)村莊,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩村出發(fā),甲騎摩托車(chē),乙騎電動(dòng)車(chē)沿公路勻速駛向C村,最終到達(dá)C村.設(shè)甲、乙兩人到C村的距離y1,y2(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、C兩村間的距離為
 
km,a=
 
h;
(2)分別求出y1,y2行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式?
(3)求出圖中點(diǎn)P的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;
(4)乙在行駛過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)x=
 
時(shí)距甲10km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)的老板銷(xiāo)售一種商品,常常高于進(jìn)價(jià)的50%到100%標(biāo)價(jià),而商家只要高出進(jìn)價(jià)的20%即可盈利,若你買(mǎi)下標(biāo)價(jià)900元的這種商品你如何還價(jià)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在數(shù)軸上分別畫(huà)出表示下列3個(gè)數(shù)的點(diǎn):-(-4),-|-3.5|,+(-
1
2
),
(2)有理數(shù)x、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示:

在數(shù)軸上表示-x、|y|;
試把x、y、0、-x、|y|這五個(gè)數(shù)從小到大用“<”號(hào)連接;
化簡(jiǎn):|x+y|-|y-x|+|y|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:拋物線y=-
1
2
x2+3x-
5
2
的頂點(diǎn)為A,與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)為B、C(B在左邊),與y軸交于點(diǎn)D,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂為若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.
例如:23,33和43分別可以按如圖所示的方式“分裂”為2個(gè),3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和

即23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19…,若63也按照此規(guī)律進(jìn)行“分裂”
(1)63可以“分裂”成
 
個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.
(2)在63“分裂”出的連續(xù)奇數(shù)中,最大的那個(gè)奇數(shù)是
 

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