(
2
3
)2011×(-
3
2
)2012的計(jì)算結(jié)果是（　　）
A、
2
3
B、-
2
3
C、
3
2
D、-
3
2
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方,同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：直接根據(jù)積的乘方法則進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：原式=[
2
3
×（-
3
2
）]2011×（-
3
2
）
=（-1）2011×（-
3
2
）
=（-1）×（-
3
2
）
=
3
2
．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是冪的乘方與積的乘方法則，熟知冪的乘方與積的乘方法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從菱形ABCD的一個(gè)鈍角的頂點(diǎn)A向相對(duì)的一邊BC作垂線，垂足E恰好為BC的中點(diǎn)，則∠D=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在菱形ABC中，點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上，BE=DF，AE與BD交于點(diǎn)M，AF與BD交于點(diǎn)N．
（1）求證：∠BAF=∠DAE；
（2）若AD=5，DF=3，求：
BM
BD
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，BC是以線段AB為直徑的⊙O的切線，AC交⊙O于點(diǎn)D，過點(diǎn)D作弦DE⊥AB，垂足為點(diǎn)F，連接BD、BE．．
（1）仔細(xì)觀察圖形并寫出四個(gè)不同類型的正確結(jié)論：①
 
，②
 
，
③
 
，④
 
（不添加其它字母和輔助線，不必證明）；
（2）若∠A=30°，⊙O的半徑為2，求△BDE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)一元二次方程x2+px+q=0的兩根為2和-3，則p=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

注意：為了使同學(xué)們更好地解答本題，我們提供了一種解題思路，你可以依照這個(gè)思路按下面的要求填空，完成本題的解答，也可以選用其他的解題方案，此時(shí)不必填空，只需按解答題的一般要求進(jìn)行解答．
參加一次商品交易會(huì)的每?jī)杉夜局g都簽訂了一份合同，所有公司共簽訂了45份合同，共有多少家公司參加商品交易會(huì)？
解決方案：
設(shè)共有x家公司參加商品交易會(huì)．
（Ⅰ）每家公司與其他
 
家公司都簽訂一份合同，由于甲公司與乙公司簽訂的合同和乙公司與甲公司簽訂的合同是同一份合同，所以所有公司共簽訂了
 
份合同；
（Ⅱ）根據(jù)題意，列出相應(yīng)方程為
 
；
（Ⅲ）解這個(gè)方程，得
 
；
（Ⅳ）檢驗(yàn)：
 
；
（Ⅴ）答：共有
 
家公司參加商品交易會(huì)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程組：
（1）
y=2x-3
3x+2y=8

（2）
2x+y=4
x-y=-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠AOB=110°，∠AOC=m∠AOD，∠COE=n∠BOC，且3（m-2）+4=m+2，單項(xiàng)式
xy
2
的系數(shù)為n．
（1）求4（m-n）-（m-n）-5的值；
（2）當(dāng)∠COD：∠COE=3：2時(shí)，試求∠COD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）
2a+3b
b-a
+
2b
a-b
-
3b
b-a

（2）
x2+2x+1
x2-x
•
x
x+1
-
1
x-1
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案