有下列函數(shù):①y=-2x;②y=x-3;③y=數(shù)學(xué)公式(x<0);④y=數(shù)學(xué)公式(x>0);⑤y=x2-2x-3(1<x<3),其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時,y隨著x增大而增大的函數(shù)有


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ②⑤
  4. D.
    ②③
B
分析:本題綜合運(yùn)用了一次函數(shù),反比例函數(shù),二次函數(shù)的增減性,需要根據(jù)這些函數(shù)的性質(zhì)及自變量的取值范圍,逐一判斷.
解答:①y=-2x,正比例函數(shù),k<0,故y隨著x的增大而減;
②y=x-3,一次函數(shù),k>0,故y隨著x增大而增大;
③y=(x<0),反比例函數(shù),k<0,故在第4象限內(nèi)y隨x的增大而增大;
④y=(x>0)反比例函數(shù),k>0,故在第1象限內(nèi)y隨x的增大而減;
⑤y=x2-2x-3,二次函數(shù)對稱軸是x==1,而1<x<3,故當(dāng)圖象在對稱軸右側(cè),y隨著x的增大而增大.
②③⑤符合題目要求,故選B.
點(diǎn)評:主要考查了二次函數(shù),一次函數(shù),正比例函數(shù),反比例函數(shù)的基本性質(zhì),這些性質(zhì)要掌握才能靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-2x;②y=x-3;③y=
-2
x
(x<0);④y=
1
x
(x>0);⑤y=x2-2x-3(1<x<3),其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時,y隨著x增大而增大的函數(shù)有( 。
A、①②③B、②③⑤
C、②⑤D、②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-5x;②y=3x-7;③y=-
8
x
(x<0)
;④y=x2+3x+6,其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時,y隨著x的增大而增大的函數(shù)有( 。
A、①②B、①④C、②③D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-3x;②y=x-1;③y=-
1
x
(x<0);④y=x2+2x+1.其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時,y隨著x的增大而增大的函數(shù)有( 。
A、①②B、①④C、②③D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•自貢)有下列函數(shù):①y=-3x②y=x-1③y=-
1
x
(x>0)
④y=x2+2x+1,其中函數(shù)值y隨自變量x增大而增大的函數(shù)有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列函數(shù):①y=-3x;②y=x-1;③y=-
1x
(x<0);④y=x2+2x+1.其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時,y隨著x的增大而增大的函數(shù)有
②③
②③
.(填序號)

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