【題目】(1)計(jì)算:6cos45°+﹣1+﹣1.73)0+|5﹣3|+42017×(﹣0.25)2017

(2)先化簡(jiǎn),再求值:(﹣a+1)÷﹣a,并從﹣1,0,2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

【答案】(1)8(2)﹣a﹣1當(dāng)a=0時(shí),原式=﹣0﹣1=﹣1

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對(duì)值、冪的乘方可以解答本題;

(2)根據(jù)分式的加減法和除法可以化簡(jiǎn)題目中的式子,然后在﹣1,0,2中選一個(gè)使得原分式有意義的值代入即可解答本題.

試題解析:(1)6cos45°+﹣1+﹣1.73)0+|5﹣3|+42017×(﹣0.25)2017

=6×+3+1+5﹣3+42017×(﹣2017

=

=8;

(2)(﹣a+1)÷﹣a

=

=

=

=

=﹣a﹣1,

當(dāng)a=0時(shí),原式=﹣0﹣1=﹣1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在以下列三個(gè)數(shù)為邊長(zhǎng)的三角形中,不能組成直角三角形的是( 。

A. 4、7、9 B. 5、12、13 C. 6、8、10 D. 7、24、25

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在環(huán)保整治行動(dòng)中,某市環(huán)保局對(duì)轄區(qū)內(nèi)的單位進(jìn)行了抽樣調(diào)查,他們的綜合得分如下:95,85,83,95,92,90,96,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 , 眾數(shù)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在等腰三角形ABC中,BAC=120°,AB=AC=2,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=30°.

(1)求證:ABD∽△DCE;

(2)設(shè)BD=x,AE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(3)當(dāng)ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作O的切線DE,交AC于點(diǎn)E,AC的反向延長(zhǎng)線交O于點(diǎn)F.

(1)求證:DEAC;

(2)若DE+EA=8,O的半徑為10,求AF的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由多項(xiàng)式乘法:(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab,將該式從右到左使用,即可得到“十字相乘法”進(jìn)行因式分解的公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
示例:分解因式:x2+5x+6=x2+(2+3)x+2×3=(x+2)(x+3)
(1)嘗試:分解因式:x2+6x+8=(x+)(x+);
(2)應(yīng)用:請(qǐng)用上述方法解方程:x2﹣3x﹣4=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算4×(﹣2)的結(jié)果是(
A.6
B.﹣6
C.8
D.﹣8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)10名學(xué)生參加實(shí)際漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,他們得分情況如表:那么10名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)是_____

人數(shù)

3

4

2

1

分?jǐn)?shù)

80

85

90

95

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若定義:f(a,b)(-a,b),g(m,n)(m,-n),例如f(1,2)(-1,2),g(-4,-5)(-4,5),則g(f(3,-4))的值為(

A.(3,-4)B.(-3,4)C.(3,4)D.(-3,-4)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案