精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

（1）-72+2×（-3）2+（-6）÷（-數學公式）2
（2）2數學公式-6數學公式-（數學公式）-1．

（1）解：原式=-49+2×9+（-6）×9
=-49+18-54
=-85；

（2）解：原式=4-6×-2
=4-2-2
=2-2．
分析：（1）先算乘方，72=49，（-3）2=9，=，再算乘法和除法，最后合并即可；
（2）先把根式化成最簡二次根式，同時求出=2，再合并同類二次根式即可．
點評：本題考查了二次根式的化簡、負指數冪、有理數的運算，注意運算順序：先算乘方、再算乘除、最后算加減，題目比較典型，是一道比較好的題目．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)一模）某校為了解九年級學生體育測試成績情況，以九年級（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計，并將結果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖，請你結合圖中所給信息解答下列問題：

（1）補全條形統(tǒng)計圖，并求出扇形統(tǒng)計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數為
72°
72°
；
（2）該班學生體育測試成績的中位數落在
B
B
等級內（填A、B、C或D）；
（3）若該校九年級學生共有1900人，請你估計這次考試中獲得A級和B級的九年級學生共有多少人？
（4）如果你是該校的初三體育老師，請對初三學生提出一條合理化的要求．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•黃埔區(qū)一模）某校為了了解九年級學生體育測試成績情況，以九年（1）班學生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結果繪制如圖兩幅統(tǒng)計圖，由圖中所給信息知，扇形統(tǒng)計圖中C等級所在的扇形圓心角的度數為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

已知函數y=x-5，令x=
1
2
、1、
3
2
、2、
5
2
、3、
7
2
、4，可得函數圖象上的八個點．在這八個點中隨機取兩個點P（x1，y1）、Q（x2，y2），則P、Q兩點在同一反比例函數圖象上的概率是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•內江）已知A（1，5），B（3，-1）兩點，在x軸上取一點M，使AM-BM取得最大值時，則M的坐標為
（
7
2
，0）
（
7
2
，0）
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•翔安區(qū)一模）如圖，在平面直角坐標系中，已知點A（2，3）、B（6，3），連結AB．如果點P在直線y=x+1上，且點P到直線AB的距離大于或等于1，那么稱點P是線段AB的“疏遠點”．
（1）判斷點C（
5
2
，
7
2
）是否是線段AB的“疏遠點”，并說明理由；
（2）若點Q（m，n）是線段AB的“疏遠點”，求m的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案