如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分線,E為AD延長線上一點(diǎn),CF∥BE交AD于點(diǎn)F,連接BF、CE.四邊形BECF是菱形嗎?請說明理由.
考點(diǎn):菱形的判定
專題:
分析:AB=AC,AD是角平分線可得BD=CD,再由CF∥BE,利用ASA易證得△BDE≌△CDF,即可得CF=BE,然后由一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,證得四邊形BFCE是平行四邊形;由AB=AC,D是BC邊的中點(diǎn),即可得AD⊥BC,又由四邊形BFCE是平行四邊形,根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,即可證得四邊形BFCE是菱形.
解答:證明:∵AB=AC,AD是角平分線,
∴BD=CD,
∵CF∥BE,
∴∠DBE=∠FCD,
在△CDF和△BDE中,
∠DBE=∠FCD
DB=CD
∠BDE=∠CDF
,
∴△BDE≌△CDF(ASA),
∴CF=BE,
又∵CF∥BE,
∴四邊形BFCE是平行四邊形;
∵AB=AC,D是BC的中點(diǎn),
∴AD⊥BC,
又∵四邊形BFCE是平行四邊形,
∴四邊形BFCE是菱形.
點(diǎn)評:此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及菱形的判定.關(guān)鍵是掌握對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α是銳角,且sinα=0.75,則(  )
A、0°<α<30°
B、30°<α<45°
C、45°<α<60°
D、60°<α<90°

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甲隊(duì)在n天內(nèi)挖水渠a m,乙隊(duì)在m天內(nèi)挖水渠b m,如果兩隊(duì)同時(shí)挖水渠,挖x m需要多少天才能完成(用代數(shù)式表示)?

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寫出下列問題中兩個(gè)變量之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷其是否為反比例函數(shù).
(1)底邊為3cm的三角形的面積ycm?隨底邊上的高xcm的變化而變化;
(2)一艘輪船從相距s的甲地駛往乙地,輪船的速度v與航行時(shí)間t的關(guān)系;
(3)在檢修100m長的管道時(shí),每天能完成10m,剩下的未檢修的管道長為y m隨檢修天數(shù)x的變化而變化.

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直接寫出下列各組分式的最簡公分母:
(1)
1
x
,
1
2x
1
3x
;
(2)
c
ab
,
a
bc
b
ac
;
(3)
1
2x3y
,
4
3xz2
,
5
4xz
;
(4)
x
1-a
,
y
(a-1)2
,
z
(1-a)3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D是△ABC邊BC的中點(diǎn),連接AD并延長到點(diǎn)E,使DE=AD,連接BE.
(1)圖中哪兩個(gè)圖形成中心對稱?
(2)若△ADC的面積為4,求△ABE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是解一元一次不等式的部分步驟,如果正確,請說明理由;如果錯(cuò)誤,找出錯(cuò)誤原因,并改正.
(1)由
x+5
3
-
3x-1
2
<1,得2(x+5)-3(3x-1)<1;
(2)由
x+5
3
-
3x-1
2
<1,得2x+5+9x-1<6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AE⊥BD,BF⊥AC,垂足分別為E、F.求證:AE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m+
1
m
=3.求:
(1)m2+
1
m2
的值;
(2)m4+
1
m4
的值.

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