已知:如圖,△ABC中,點D、E、F分別在邊BC、CA、AB上,==
(1)若BE平分∠ABC,試說明四邊形DBFE的形狀,并加以證明;
(2)若點G為△ABC的重心,且△BCG與△EFG的面積之和為20,求△BCG的面積.

【答案】分析:(1)由△ABC中,==,可得FE∥BC,DE∥AB,即可判定四邊形DBFE是平行四邊形,又由BE平分∠ABC,可證得BF=EF,即可判定四邊形DBFE是菱形;
(2)由FE∥BC,可得△EFG∽△BCG,又由相似三角形面積的比等于相似比的平方,可得=(2,然后由點G為△ABC的重心,可得FG:GC=1:2,可得S△BCG=4S△EFG.又由△BCG與△EFG的面積之和為20,即可求得答案.
解答:解:(1)四邊形DBFE是菱形.…(1分)
證明:∵△ABC中,==,
∴FE∥BC,DE∥AB,…(2分)
∴四邊形DBFE是平行四邊形,…(1分)
又∵BE平分∠ABC,
∴∠FBE=∠DBE,
∵FE∥BC,
∴∠FEB=∠DBE,…(1分)
∴∠FBE=∠FEB,…(1分)
∴BF=EF,…(1分)
∴四邊形DBFE是菱形;

(2)∵FE∥BC,
∴△EFG∽△BCG,…(1分)
=(2,…(1分)
∵點G為△ABC的重心,
=,…(1分)
=(2=,
∴S△BCG=4S△EFG.…(1分)
∵S△EFG+S△BCG=20,
∴S△BCG=16.…(1分)
點評:此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形重心的性質(zhì)以及菱形的判定.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、已知,如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BE平分∠ABC,交AD于點M,AN平分∠DAC,交BC于點N.
求證:四邊形AMNE是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ABC、∠ACB 的平分線相交于點F,過F作DE∥BC于D,交AC 于E,且AB=6,AC=5,求三角形ADE的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等邊三角形,點D在AB上,點E在AC的延長線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:BF=CF+CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=16,點D在BC上,DA⊥CA于A.
求:BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AD⊥BC,BD=DE,點E在AC的垂直平分線上.
(1)請問:AB、BD、DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
(2)如果∠B=60°,請問BD和DC有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案