【題目】AH是⊙O的直徑,AE平分∠FAH,交⊙O于點E,過點E的直線FG⊥AF,垂足為F,B為直徑OH上一點,點E、F分別在矩形ABCD的邊BC和CD上.
(1)求證:直線FG是⊙O的切線;
(2)若CD=10,EB=5,求⊙O的直徑.
【答案】(1)見解析證明;(2).
【解析】試題分析:(1)連接OE,證明FG是⊙O的切線,只要證明∠OEF=90°即可;
(2)設(shè)OA=OE=x,則OB=10﹣x,在Rt△OBE中,∠OBE=90°,BE=5,由勾股定理列出方程,求出x的值,即可解答.
試題解析:(1)如圖1,連接OE,∵OA=OE,∴∠EAO=∠AEO,∵AE平分∠FAH,∴∠EAO=∠FAE,∴∠FAE=∠AEO,∴AF∥OE,∴∠AFE+∠OEF=180°,∵AF⊥GF,∴∠AFE=∠OEF=90°,∴OE⊥GF,∵點E在圓上,OE是半徑,∴GF是⊙O的切線;
(2)∵四邊形ABCD是矩形,CD=10,∴AB=CD=10,∠ABE=90°,設(shè)OA=OE=x,則OB=10﹣x,在Rt△OBE中,∠OBE=90°,BE=5,由勾股定理得:,∴,∴,∴AH==,∴⊙O的直徑為.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某路公交車從起點出發(fā),經(jīng)過A、B、C三站到達終點,途中上下乘客如下表所示.(正數(shù)表示上車的人數(shù),負數(shù)表示下車的人數(shù))
上(下)車 | 起點 | A | B | C | 終點 |
上車的人數(shù) | 10 | 9 | 6 | 5 | 0 |
下車的人數(shù) | 0 | ﹣2 | ﹣5 | ﹣6 | ? |
(1)表格中“?”應填 .
(2)車行駛在哪兩站之間時,車上的乘客最多? 站和 站;
(3)若每人乘坐一站需要買票1元,則該車出車一次能收入多少錢?要求寫出計算過程.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,家用轎車越來越多地進入家庭.小明家中買了一輛小轎車,他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程(如表),以50km為標準,多于50km的記為“+”,不足50km的記為“﹣”,剛好50km的記為“0”.
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | ﹣8 | ﹣11 | ﹣14 | 0 | ﹣16 | +41 | +8 |
(1)請求出這七天平均每天行駛多少千米;
(2)若每行駛100km需用汽油6升,汽油價6.2元/升,請估計小明家一個月(按30天計)的汽油費用是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一些相同的房間需要粉刷墻面.一天3名一級技工去粉刷8個房間,結(jié)果其中有40m2墻面未來得及粉刷;同樣時間內(nèi)5名二級技工剛好粉刷了10個房間,每名一級技工比二級技工一天多粉刷20m2墻面.
(1)一級技工和二級技工每人每天各粉刷多少墻面?
(2)現(xiàn)有若干間這樣的房間需要在規(guī)定的時間內(nèi)粉刷完墻面,若安排一名一級技工單獨粉刷,可比規(guī)定時間提前1天完成;若安排一名二級技工單獨完成,到規(guī)定時間還有4間房間沒粉刷.需要粉刷的房間一共有多少間?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的頂點均在格點上,建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(-4,1),點B的坐標為(-2,1)。
(1)畫出△ABC繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A1B1C1并寫出A1點的坐標。
(2)以原點O為位似中心,位似比為2,在第二象限內(nèi)作△ABC的位似圖形△A2B2C2,并寫出C2的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在圖中網(wǎng)格上按要求畫出圖形,并回答問題:
(1)如果將三角形平移,使得點平移到圖中點位置,點、點的對應點分別為點、點,請畫出三角形;
(2)畫出三角形關(guān)于點成中心對稱的三角形.
(3)三角形與三角形______(填“是”或“否”)關(guān)于某個點成中心對稱?如果是,請在圖中畫出這個對稱中心,并記作點.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點,長方形OABC的面積為12,OC邊長為3.
(1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為 .
(2)將長方形OABC沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為OABC,移動后的長方形OABC與原長方形OABC重疊部分(如圖8中陰影部分)的面積記為S.
①當S恰好等于原長方形OABC面積的一半時,數(shù)軸上點A表示的數(shù)是 .
②設(shè)點A的移動距離AA'=x
(ⅰ)當S=4時,求x的值;
(ⅱ)D為線段AA的中點,點E在找段OO'上,且OO'=3OE,當點D,E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,求x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將圖①中的正方形剪開得到圖②,圖②中共有4個正方形;將圖②中的一個正方形剪開得到圖③,圖③中共有7個正方形;將圖③中的一個正方形剪開得到圖④,圖④中共有10個正方形……如此下去,則第2019個圖中共有正方形的個數(shù)為( ).
A.6052B.6055C.6058D.6061
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,O是平面直角坐標系的原點.在四邊形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于C,A(1,1),B(3,1),動點P從O點出發(fā),沿x軸正方向以2個單位/秒的速度運動.設(shè)P點運動的時間為t秒(0<t<2).
(1)求經(jīng)過O、A、B三點的拋物線的解析式;
(2)過P作PD⊥OA于D,以點P為圓心,PD為半徑作⊙P,⊙P在點P的右側(cè)與x軸交于點Q.
①則P點的坐標為_____,Q點的坐標為_____;(用含t的代數(shù)式表示)
②試求t為何值時,⊙P與四邊形OABC的兩邊同時相切;
③設(shè)△OPD與四邊形OABC重疊的面積為S,請直接寫出S與t的函數(shù)解析式.
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