【題目】如圖,長(zhǎng)方形OABC的邊OA在數(shù)軸上,O為原點(diǎn),長(zhǎng)方形OABC的面積為12,OC邊長(zhǎng)為3.
(1)數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為 .
(2)將長(zhǎng)方形OABC沿?cái)?shù)軸水平移動(dòng),移動(dòng)后的長(zhǎng)方形記為OABC,移動(dòng)后的長(zhǎng)方形OABC與原長(zhǎng)方形OABC重疊部分(如圖8中陰影部分)的面積記為S.
①當(dāng)S恰好等于原長(zhǎng)方形OABC面積的一半時(shí),數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是 .
②設(shè)點(diǎn)A的移動(dòng)距離AA'=x
(ⅰ)當(dāng)S=4時(shí),求x的值;
(ⅱ)D為線段AA的中點(diǎn),點(diǎn)E在找段OO'上,且OO'=3OE,當(dāng)點(diǎn)D,E所表示的數(shù)互為相反數(shù)時(shí),求x的值.
【答案】(1)4;(2)①2或6;②(ⅰ)x=;(ⅱ)x=
【解析】
(1)由面積公式可求OA=4,即可求解;
(2)①首先計(jì)算出S的值,再根據(jù)矩形的面積表示出O′A的長(zhǎng)度,再分兩種情況:當(dāng)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),分別求出A′表示的數(shù);
②(ⅰ)根據(jù)面積可得x的值;
(ⅱ)當(dāng)原長(zhǎng)方形OABC向左移動(dòng)時(shí),點(diǎn)D表示的數(shù)為4-x,點(diǎn)E表示的數(shù)為-x,再根據(jù)題意列出方程.
(1)∵長(zhǎng)方形OABC的面積為12.OC邊長(zhǎng)為3.
∴12=3×OA,
∴OA=4,
∴點(diǎn)A表示的數(shù)為4,
故答案為:4;
(2)①∵S等于原長(zhǎng)方形OABC面積的一半,
∴S=6,
當(dāng)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖1,
即12-3×AA'=6,
解得AA'=2,
∴OA'=4-2=2,
∴A′表示的數(shù)為2;
當(dāng)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖2,
∵OA′=OA+AA'=4+2=6,
∴A′表示的數(shù)為6.
故答案為2或6;
②(ⅰ)∵S=4,
∴(4-x)3=4,
∴x=;
(ⅱ)∵點(diǎn)D、E所表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴長(zhǎng)方形OABC只能向左平移,
∵點(diǎn)D、E所表示的數(shù)互為相反數(shù),
∴4-+(-)=0,
∴x=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且.
則________,________;并將這兩個(gè)數(shù)在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),表示出來(lái);
數(shù)軸上在點(diǎn)右邊有一點(diǎn)到、兩點(diǎn)的距離和為,若點(diǎn)的數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的數(shù)為,求的值;
若點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)沿?cái)?shù)軸向正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度為單位/秒,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度為單位/秒,若,求運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值.
(溫馨提示:、之間距離記作,點(diǎn)、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為、,則.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a、b,且a、b滿足|a+4|+(b﹣8)2=0.
(1)求A、B所表示的數(shù);
(2)若點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x+1=x﹣8的解.
①求線段BC的長(zhǎng);
②在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使PA+PB=BC?若存在,求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】AH是⊙O的直徑,AE平分∠FAH,交⊙O于點(diǎn)E,過點(diǎn)E的直線FG⊥AF,垂足為F,B為直徑OH上一點(diǎn),點(diǎn)E、F分別在矩形ABCD的邊BC和CD上.
(1)求證:直線FG是⊙O的切線;
(2)若CD=10,EB=5,求⊙O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了參加中考體育測(cè)試,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練,球從一個(gè)人腳下隨機(jī)傳到另一個(gè)人腳下,且每位傳球人傳給其余兩人的機(jī)會(huì)是均等的,由甲開始傳球,共傳球三次.
(1)請(qǐng)利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)求三次傳球后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用四個(gè)長(zhǎng)為m,寬為n的相同長(zhǎng)方形按如圖方式拼成一個(gè)正方形.
(1)根據(jù)圖形寫出一個(gè)代數(shù)恒等式: ;
(2)已知3m+n=9,mn=6,試求3m﹣n的值;
(3)若m+n=1,求m2+n2的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是AC的中點(diǎn),E是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過點(diǎn)A作BE的平行線與線段ED的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,連接AE、CF.
(1)求證:AF=CE;
(2)如果AC=EF,且∠ACB=135°,試判斷四邊形AFCE是什么樣的四邊形,并證明你的結(jié)論
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是射線上一點(diǎn),過作軸于點(diǎn),以為邊在其右側(cè)作正方形,過的雙曲線交邊于點(diǎn),則的值為
A. B. C. D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,D,C,其中AB=2,BD=3,DC=1,如圖所示,設(shè)點(diǎn)A,B,D,C所對(duì)應(yīng)數(shù)的和是p.
(1)若以B為原點(diǎn).寫出點(diǎn)A,D,C所對(duì)應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;
(2)①若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=x,p=﹣71,求x.
②此時(shí),若數(shù)軸上存在一點(diǎn)E,使得AE=2CE,求點(diǎn)E所對(duì)應(yīng)的數(shù)(直接寫出答案).
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