平行四邊形的一條邊長是10cm，那么它的兩條對(duì)角線的長可能是


  1. A.
    6cm和8cm
  2. B.
    10cm和20cm
  3. C.
    8cm和12cm
  4. D.
    12cm和32cm
B
解：根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線互相平分，所選擇作為對(duì)角線長度的一半與已知邊長需要構(gòu)成三角形的邊長，必須滿足三角形的兩邊之和大于第三邊，由此逐一排除；
A、取對(duì)角線的一半與已知邊長，得3，4，10，不能構(gòu)成三角形，舍去；
B、取對(duì)角線的一半與已知邊長，得5，10，10，能構(gòu)成三角形；
C、取對(duì)角線的一半與已知邊長，得4，6，10，不能構(gòu)成三角形，舍去；
D、取對(duì)角線的一半與已知邊長，得6，16，10，不能構(gòu)成三角形，舍去．
故選B．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、已知平行四邊形的一條邊長為12，則下列各組數(shù)據(jù)中能分別作為它的兩條對(duì)角線的長的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形的一條邊長是10，則兩條對(duì)角線的長可以是（　�。�
A、4或8B、6或8C、8或10D、10或12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形的一條邊長為12cm，那么這個(gè)平行四邊形的兩條對(duì)角線的長可以是（　�。�
A、5cm和7cmB、6cm和10cmC、8cm和16cmD、20cm和30cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若平行四邊形的一條邊長為10cm，一條對(duì)角線長為16cm，則另一條對(duì)角線a的取值范圍是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形的一條邊長為6cm，那么這個(gè)平行四邊形的兩條對(duì)角線的長可以是（　　）

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