如圖所示,在平面直角坐標系xoy中,Rt△AOB的直角邊OB,OA分別在x軸上和y軸上,其中OA=2,OB=4,現(xiàn)將Rt△AOB繞著直角頂點O按逆時針方向旋轉90°得到△COD,已知一拋物線經(jīng)過C、D、B三點.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)連接DB,P是線段BC上一動點(P不與B、C重合),過點P作PEBD交CD于E,則當△DEP面積最大時,求PE的解析式;
(3)作點D關于此拋物線對稱軸的對稱點F,連接CF交對稱軸于點M,拋物線上一動點R,x軸上一動點Q,則在拋物線上是否存在點R,x軸上是否存在點Q,使得以C、M、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.
(1)∵△COD≌△AOB
∴OC=OA,OD=OB
∴OC=2,OD=4
∴C(-2,0)D(0,4)B(4,0)
∴設此拋物線的解析式y(tǒng)=ax2+bx+4(a≠0)
將C(-2,O)B(4,0)代入
4a-2b+4=0
16a+4b+4=0

a=-
1
2
b=1

∴拋物線的解析式為:y=-
1
2
x2+x+4
(4分)

(2)過E作EH⊥x軸,
∵S△DEP=S△DCP-S△ECP
=
1
2
CP•OD-
1
2
CP•EH
=
1
2
CP(OD-EH)
設點P(m,0)
∵P在BC之間運動
∴CP=m+2
∵PEBD
∴△CEP△CDB
EH
OD
=
CP
BC

EH
4
=
m+2
6

EH=
2m+4
3

∴S△DEP=
1
2
(m+2)(4-
2m+4
3
)

=-
1
3
(m-1)2+3
(6分)
∴當m=1時,S△DEP有最大值為3,此時P(1,0)(7分)
又∵D(0,4)
又設BD的解析式y(tǒng)=kx+4(k≠0)
將B(4,0)代入0=4k+4
k=-1
∴BD:y=-x+4
∵PEBD
∴設PE:y=-x+b,
將P(1,0)代入
即0=-1+b,
解得b=1
∴PE的解析式為:y=-x+1;(8分)

(3)存在
∵D(0,4)F(2,4)
CF:y=x+2
∴M(1,3)
若以CM為邊
在y=-
1
2
x2+x+4
中令y=3
解得:x1=1+
3
,x2=1-
3

∴Q1(-2+
3
,0)Q2(-2-
3
,0)(10分)
令y=-3,-
1
2
x2+x+4=-3

解得:x1=1+
15
,x2=1-
15

Q3(4+
15
,0)Q4(4-
15
,0)(12分)
若以CM為對角線,Q5與Q1重合
∴共有四個點Q.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

拋物線y=mx2+(m-3)x-3(m>0)與x軸交于A、B兩點,且點A在點B的左側,與y軸交于點C,OB=OC.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)若點P(x1,b)與點Q(x2,b)在(1)中的拋物線上,且x1<x2,PQ=n.
①求4x12-2x2n+6n+3的值;
②將拋物線在PQ下方的部分沿PQ翻折,拋物線的其它部分保持不變,得到一個新圖象.當這個新圖象與x軸恰好只有兩個公共點時,b的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標系中,點O為原點,直線y=kx+b與x軸交于點A(3,0),與y軸的正半軸交于點B,tan∠OAB=
3

(1)求這直線的解析式;
(2)將△OAB繞點A順時針旋轉60°后,點B落到點C的位置,求以點C為頂點且經(jīng)過點A的拋物線的解析式;
(3)設(2)中的拋物線與x軸的另一個交點為點D,與y軸的交點為E.試判斷△ODE是否與△OAB相似?如果認為相似,請加以證明;如果認為不相似,也請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在向汶川地震災區(qū)執(zhí)行空投任務中,一架飛機在空中沿著水平方向向空投地O處上方直線飛行,飛行員在A點測得O處的俯角為30°,繼續(xù)向前飛行1千米到達B處測得O處的俯角為60°.飛機繼續(xù)飛行0.1千米到達E處進行空投,已知空投物資在空中下落過程中的軌跡是拋物線,若要使空投物資剛好落在O處.
(1)求飛機的飛行高度.
(2)以拋物線頂點E為坐標原點建立直角坐標系,求拋物線的解析式.(所有答案可以用根號表示)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知如圖,對稱軸為直線x=4的拋物線y=ax2+2x與x軸相交于點B、O.
(1)求拋物線的解析式.
(2)連接AB,平移AB所在的直線,使其經(jīng)過原點O,得到直線l.點P是l上一動點,當△PAB的周長最小時,求點P的坐標.
(3)當△PAB的周長最小時,在直線AB的上方是否存在一點Q,使以A,B,Q為頂點的三角形與△POB相似?若存在,直接寫出點Q的坐標;若不存在,說明理由.(規(guī)定:點Q的對應頂點不為點O)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A(3,0),B(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c中,函數(shù)y與自變量x的部分對應值如下表
x-1012
y10521
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)函數(shù)值y隨x的增大而增大時,x的取值范圍是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)y1=ax2-2bx+c和y2=(a+1)•x2-2(b+2)x+c+3在同一坐標系中的圖象如圖所示,若OB=OA,BC=DC,且點B,C的橫坐標分別為1,3,求這兩個函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖.已知二次函數(shù)y=-x2+bx+3的圖象與x軸的一個交點為A(4,0),與y軸交于點B.
(1)求此二次函數(shù)關系式和點B的坐標;
(2)在x軸的正半軸上是否存在點P.使得△PAB是以AB為底邊的等腰三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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