如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,給出以下四個(gè)結(jié)論:①AE=CF;②△EPF是等腰直角三角形;③S四邊形AEPF=S△ABC;④BE+CF=EF.當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí)(點(diǎn)E不與A、B重合)上述結(jié)論始終正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為   
【答案】分析:利用旋轉(zhuǎn)的思想觀察全等三角形,尋找條件證明三角形全等.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)對(duì)題中的結(jié)論逐一判斷.
解答:解:∵∠APE、∠CPF都是∠APF的余角,
∴∠APE=∠CPF,
∵AB=AC,∠BAC=90°,P是BC中點(diǎn),
∴AP=CP,
又∵AP=CP,∠EPA=∠FPC,
∴△APE≌△CPF(ASA),
同理可證△APF≌△BPE,
∴AE=CF,故①小題正確;

PE=PF,∠EPF是直角,
∴△EPF是等腰直角三角形,故②小題正確;

S四邊形AEPF=S△ABC,故③小題正確;

∵AE=CF(已證),
∴BE=AF,
∴BE+CF=AE+AF,
在△AEF中,AE+EF>EF,
∴④小題錯(cuò)誤.
綜上所述,正確的選項(xiàng)有①②③共3個(gè).
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了等腰三角形和直角三角形的性質(zhì),綜合利用了全等三角形的判定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC中,AB=AC,E、F分別在AB、AC上且AE=CF.
求證:EF≥
12
BC.

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如圖,已知△ABC中,P是AB上一點(diǎn),連接CP,以下條件不能判定△ACP∽△ABC的是( 。

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(2012•梓潼縣一模)如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,則sinA=( 。

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如圖,已知△ABC中,BC=8,BC邊上的高h(yuǎn)=4,D為BC上一點(diǎn),EF∥BC交AB于E,交AC于F(EF不過(guò)A、B),設(shè)E到BC的距離為x,△DEF的面積為y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC,D是BC中點(diǎn),則下列結(jié)論不正確的是( 。

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