【題目】已知反比例函數(shù)y= (k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,3).
(Ⅰ)求這個函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)判斷點(diǎn)B(﹣1,6),C(3,2)是否在這個函數(shù)的圖象上,并說明理由;
(Ⅲ)當(dāng)﹣3<x<﹣1時,求y的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)∵反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,3),
∴把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入解析式,得
3=,
解得,k=6,
∴這個函數(shù)的解析式為:y=;
(Ⅱ)∵反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=,
∴6=xy.
分別把點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入,得
(﹣1)×6=﹣6≠6,則點(diǎn)B不在該函數(shù)圖象上.
3×2=6,則點(diǎn)C在該函數(shù)圖象上;
(Ⅲ)∵當(dāng)x=﹣3時,y=﹣2,當(dāng)x=﹣1時,y=﹣6,
又∵k>0,
∴當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小,
∴當(dāng)﹣3<x<﹣1時,﹣6<y<﹣2.
【解析】(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入已知函數(shù)解析式,通過方程即可求得k的值.
(Ⅱ)只要把點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式,橫縱坐標(biāo)坐標(biāo)之積等于6時,即該點(diǎn)在函數(shù)圖象上;
(Ⅲ)根據(jù)反比例函數(shù)圖象的增減性解答問題.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的性質(zhì),掌握性質(zhì):當(dāng)k>0時雙曲線的兩支分別位于第一、第三象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而減; 當(dāng)k<0時雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每個象限內(nèi)y值隨x值的增大而增大即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A.三點(diǎn)確定一個圓
B.三角形有且只有一個外接圓
C.四邊形都有一個外接圓
D.圓有且只有一個內(nèi)接三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線(a≠0)交x軸與A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),將直尺WXYZ與x軸負(fù)方向成45°放置,邊WZ經(jīng)過拋物線上的點(diǎn)C(4,m),與拋物線的另一交點(diǎn)為點(diǎn)D,直尺被x軸截得的線段EF=2,且△CEF的面積為6.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)探究:在直線AC上方的拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使得△ACP的面積最大?若存在,請求出面積的最大值及此時點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)將直尺以每秒2個單位的速度沿x軸向左平移,設(shè)平移的時間為t秒,平移后的直尺為W′X′Y′Z′,其中邊X′Y′所在的直線與x軸交于點(diǎn)M,與拋物線的其中一個交點(diǎn)為點(diǎn)N,請直接寫出當(dāng)t為何值時,可使得以C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖①是我們常見的地磚上的圖案,其中包含了一種特殊的平面圖形﹣正八邊形.
(1)如圖②,AE是⊙O的直徑,用直尺和圓規(guī)作⊙O的內(nèi)接正八邊形ABCDEFGH(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的前提下,連接OD,已知OA=5,若扇形OAD(∠AOD<180°)是一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐底面圓的半徑等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題 某商店用2000元購進(jìn)一批小學(xué)生書包,出售后發(fā)現(xiàn)供不應(yīng)求,商店又購進(jìn)第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的3倍,但單價貴了2元,結(jié)果購買第二批書包用了6600元.
(1)請求出第一批每只書包的進(jìn)價;
(2)該商店第一批和第二批分別購進(jìn)了多少只書包;
(3)若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是30元,全部售出后,商店共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為給同學(xué)們創(chuàng)造更好的讀書條件,學(xué)校準(zhǔn)備新建一個長度為L的度數(shù)長廊,并準(zhǔn)備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規(guī)格、大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按如圖所示的規(guī)律拼成圖案鋪滿長廊,已知每個小正方形地面磚的邊長均為0.6m.
(1)按圖示規(guī)律,第一圖案的長度L1=m;第二個圖案的長度L2=m.
(2)請用代數(shù)式表示帶有花紋的地面磚塊數(shù)n與走廊的長度Ln之間的關(guān)系.
(3)當(dāng)走廊的長度L為36.6m時,請計算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數(shù)及瓷磚總數(shù).
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【題目】如圖,點(diǎn)C在射線OA上,CE平分∠ACD. OF平分∠COB并與射線CD交于點(diǎn)F。
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若∠COB+∠OCD=180°,求證:∠ACE=∠COF。
請將下面的證明過程補(bǔ)充完整。
證明:∵CE平分∠ACD,OF平分∠COB,
∴∠ACE= , ∠COF= ∠COB。
(理由: )
∵點(diǎn)C在射線OA上,
∴∠ACD+∠OCD=180°。
∵∠COB+∠OCD=180°,
∴∠ACD=∠。
(理由: )
∴∠ACE=∠COF。
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